对大学班主任工作的思考与探索

大学班主任工作是学校思想政治工作、学生管理工作的重要组成部分,对维护学校正常教学、生活秩序具有重要的作用。本文作者结合自己从事班主任工作的实践,着重阐述班主任的工作计划、班主任对学生及对自身的要求。时代在发展进步,班主任工作面临着各种纷繁复杂的新挑战,班主任应不断地学习工作方法、处事技巧和教育艺术,为教育和培养青年学生作贡献。

大学班主任工作中的“321法则”

大学的班主任工作既十分重要,又十分难做。说它重要,是因为它是整个学校学生管理的基石,是学生管理的前沿。说它难做,是因为你面对的是一批信息时代的"准知识阶层",他们头脑灵活、思想活跃、青春勃发、个性鲜明,但又不很成熟。

大学班主任工作之我见

班主任面对的是有思想、有感情、有各种兴趣的生命群体.班主任是班级的组织者、领导者和教育者.班主任是模范公民、父母代言人、学生的朋友和知己、学生人际交往的指导者、学生心理健康发展的咨询者等等.因此,这对于我们的工作提出了新的要求.在许多人心目中,大学班主任工作是相当轻松的.这种看法有其合理的一面,特别是对于仅仅是为了"完成"班主任工作的人来说确实如此,毕竟大学生的独立性要比中学生强得多,但若要做好大学班主任工作就并非是一件容易的事情,因为大学生的思想要比中学生复杂得多.我认为大学班主任不同于高中时期的班主任.就我个人而言,要做一个优秀的大学班主任应做到以下几点:……

浅谈大学班主任工作

作风优良的班集体对大学生的成才起着重要的作用，与班主任的工作密切相关，大学班主任在任前应接受培训，在工作中应重视入学教育工作，用心营造良好的班风，以成年人的方式对待学生，工作中做到换位思考，理解学生，充分发挥学生的主观能动性，并教会学生换位思考，为其不如社会奠定良好的基础。