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利用模糊评估理论构建大学班级评价模型 被引量：1
1
作者 于彩娴 《洛阳师范学院学报》 2009年第2期30-32,共3页
本文在对当代大学班级的综合水平进行研究的基础上利用模糊数学的综合评估理论建立了模糊评价模型.该模型在一定程度降低了主观人为因数,使评估结果更加接近客观实际.
关键词 模糊评价 最大隶属度 大学班级综合水平
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