浅析茶文化对大学生传统文化教育的影响

通过茶文化教学引导大学生接受中国大学生传统文化教育是一种行之有效的手段。一方面要求大学生具有接受茶文化、接受大学生传统文化教育的主动性,即自主学习的意识;另一方面,通过道德约束提高大学生的道德品质。本文讨论茶文化对大学生传统文化教育的影响,将茶文化作为大学生教育内容,不但可以为课堂教育注入活力,还可以为课堂教育规范监管标准,可见茶文化对大学生传统文化教育的意义。

新媒体时代大学生传统文化教育的现状及对策

当今大学生既是社会主义事业的建设者和接班人,更是中国的未来和希望,应增强其学习传统文化的自觉性。随着新媒体时代的到来,大学生传统文化教育的挑战与机遇并存。分析了新媒体时代大学生传统文化教育的现状,厘清了大学生传统文化教育的价值,探讨了新媒体时代开展大学生传统文化教育的对策。

高校图书馆应成为大学生传统文化教育的主阵地

在大学生中开展中华传统文化教育具有十分重要的意义。文章阐述了高校图书馆应从“藏好”传统文化、“品好”传统文化、宣传好传统文化和彰显传统文化四个方面开展大学生传统文化教育，成为学校传统文化教育的主阵地。

试论大学生传统文化教育与核心价值观教育

十八大以来,习近平总书记多次讲述中华优秀传统文化;中央颁行《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教育部出台《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,其中多有对大学生传统文化教育与大学生核心价值观教育的关涉,但对二者关系的描述并不清晰。本文试图予以厘清,以明确大学生教育培养工作中的目标、路径,以提高工作实效。

大学生传统文化教育APP设计

以大学生传统文化教育为切入点,通过调查了解大学生对传统文化的认知状况,结合首要教学原理的原则,设计一款大学生传统文化教育的APP,将传统文化教育同移动学习相结合,旨在推进传统文化教育在高校的开展,加强大学生传统文化教育,提升大学生的文化自信,促进我国传统文化的繁荣与发展。

基于“培养理论”深入推进中国高校传统文化教育,提升大学生文化自觉

随着全球化、信息化浪潮的推进,中国高校的传统文化教育面临窘境,高校大学生的文化自觉性正在逐步减弱。主要表现为:高校传统文化氛围不强,传统文化教育环境缺失;外来文化兴盛,传统文化势弱;高校传统文化课程设置不合理;传统文化教育模式单一;高校传统文化师资力量薄弱。主要原因是:中国社会发展模式的职业需求对传统文化教育程度要求不高;高校管理层缺乏传统文化教育意识;网络时代多元文化冲击等。而在中国教育成长下的高校大学生,长期浸淫在多元文化的环境中,文化自觉性遭到了大幅度的破坏。在这种局面下,在西方传播学"培养理论"发展日趋成熟的今天,将有效的传播学理论结合中国高校传统文化教育,致力于提升大学生文化自觉,主要对策为:加强传统文化研究力度;提升高校管理层传统文化教育意识;积极引导多元文化的吸收;大力营造传统文化校园氛围;改变和丰富高校传统文化教育模式;增强高校传统文化师资力量。

对加强大学生传统文化教育的思考

加强大学生传统文化教育必须以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点内容。大学生优秀传统文化教育路径,一是发挥课堂教学的主渠道作用,二是发挥课外活动和社会实践的作用,三是发挥校园环境的熏陶育人作用,四是建设网络教育平台。

加强大学生优秀传统文化教育的思考

如何加强大学生优秀传统文化教育,充分发挥优秀传统文化教育在大学生思想政治教育中的重要作用,是高校思想政治教育工作者当前面临的重大理论和实践课题。当前,大学生优秀传统文化教育的重要性在一定程度上被长期忽视,缺失比较明显,形势不容乐观。这主要是高等教育对优秀传统文化教育的重视不够、西方文化和网络信息的冲击等多方面多层次的原因造成的。因此,需要在思想上充分认识大学生优秀传统文化教育的重要性,并通过课堂、党团组织生活、校园文化活动、网络等多种途径和平台加强大学生优秀传统文化教育。

海洋文化融入大学生传统文化教育的理论意义及实践路径

加快建设海洋强国,文化是更加深沉的力量。中国海洋文化历史悠久,内涵丰富,是中国优秀传统文化的重要组成部分。发展社会主义先进文化,是发展中国特色社会主义的题中之义。海洋文化融入大学生传统文化教育具有重要的文化价值,对于提升国家文化软实力,弘扬中国优秀传统文化;提升中国海洋文化自觉,丰富充实海洋文化发展体系;提升大学生文化素养,为海洋强国战略提供人才保障。海洋文化融入大学生传统文化教育需要整体的谋篇布局,如开发海洋文化校本课程,构建海洋特色课程体系;优化整合资源,加强海洋特色师资队伍建设;结合丰富多彩的校园文化活动,搭建海洋特色文化平台;在校园文化景观设计中添加海洋元素。

过洋节现象与大学生传统节日文化教育对策探析

针对大学校园出现“洋节热”现象，提出了中国节才是我们节日的主旋律，大学生应该树立正确的节庆观。认为中华传统节日文化蕴涵着宝贵的教育资源，对培养大学生成人成才具有重要作用。认为高校作为从事高等教育的社会组织机构，在保护、传承传统节日文化方面，肩负着自己的特殊历史使命，应采取有效途径，切实加强对大学生传统节日文化的教育工作。

浅谈对大学生的传统文化教育

目前在我国大学生身上存在着传统文化知识欠缺、对我国传统文化的价值缺少认识和传统道德观念淡薄等方面的问题。存在这些问题的原因,有高校管理层缺乏传统文化意识、高校教师本身缺少传统文化知识、多元文化的冲击及传统文化教育环境的缺失等。应采取的对策有:应提高高校教育管理层对我国传统文化的认识,提高高校教师本身的文化素养,适当加大文化课程在高校课程设置中的比例,同时设法营造出一种有利于对大学生进行传统文化教育的社会文化环境。

融合与创新:以传统文化为渊源 打造海洋文化“高地”

中华民族开发和利用海洋的悠久历史,创造了辉煌灿烂的海洋文化,它植根于中华优秀传统文化,是中华优秀传统文化的重要组成部分。党的十八大以来,习近平总书记高度重视海洋事业发展,不断指引我们向海图强,挖掘释放“海”的潜力。在加快建设海洋强国的征途上,将海洋文化融入当代大学生优秀传统文化教育中,能够为加快文化强国和海洋强国建设提供更基础、更深沉和更持久的精神力量。

The Study of Civilized Etiquette of Contemporary College Students

During the long history of cultural development, etiquette education is an important module in China traditional education. The etiquette education as a starting point in college students＇ ideological education, it is one of the important content of college students＇ student lives. Cultural knowledge learning is equally important. This article through study on contemporary college students of civilization etiquette education problems, elaborated some of the problems existing in the contemporary college students＇ etiquette education, and put forward opinions and suggestions how to improve college students＇ etiquette education in the future.