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大学生创业与就业指导课程融入思政元素探究 被引量:1
1
作者 李航 《成才之路》 2021年第31期37-39,共3页
思想政治教育应是贯穿高职院校各科教育的主线,高职院校在大学生创业与就业指导课程中融入思政元素具有十分重要的意义,能够培养大学生的就业与创业意识,提高大学生就业与创业能力。文章简述大学生创业与就业指导课程融入思政元素的必要... 思想政治教育应是贯穿高职院校各科教育的主线,高职院校在大学生创业与就业指导课程中融入思政元素具有十分重要的意义,能够培养大学生的就业与创业意识,提高大学生就业与创业能力。文章简述大学生创业与就业指导课程融入思政元素的必要性,并从几个方面探讨大学生创业与就业指导课程融入思政元素的有效措施,希望以此能够提高大学生创业与就业指导课程教学质量,帮助大学生确立正确的职业理想和职业目标,更好地培养高素质的应用型人才。 展开更多
关键词 大学生创业与就业指导课 思政元素 高职院校 思想政治教育 必要性 措施
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大学生职业发展与就业指导课程改革探究——评《大学生创新创业教育与就业指导》
2
作者 杨东华 《中国教育学刊》 CSSCI 2024年第10期I0035-I0035,共1页
当前,大学生的职业发展与就业指导课程日益受到重视,这不仅是因为它们直接关系到学生的未来职业生涯,更是因为它们对于培养学生的综合素质、创新创业精神和社会适应能力具有不可替代的作用。而在如今严峻的就业情况和百万高职扩招的双... 当前,大学生的职业发展与就业指导课程日益受到重视,这不仅是因为它们直接关系到学生的未来职业生涯,更是因为它们对于培养学生的综合素质、创新创业精神和社会适应能力具有不可替代的作用。而在如今严峻的就业情况和百万高职扩招的双重背景下,传统的就业指导模式已难以适应现代社会的需求,高校就业指导教育也要随之改革,以适应社会发展和就业市场的需求。《大学生创新创业教育与就业指导》一书在此背景下应运而生,为高校职业发展与就业指导课程的改革提供了宝贵的参考和借鉴。 展开更多
关键词 职业发展与就业指导 大学生创新创业教育 就业指导模式 创新创业精神 高校就业指导 社会适应能力 不可替代 未来职业生涯
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BOPPPS教学模式下高校就业指导课设计与实践——以大学生职业生涯规划与就业创业指导课为例
3
作者 张慧凝 《现代商贸工业》 2024年第21期139-141,共3页
我国产业结构升级对于创新型高素质人才的需求要求高校就业指导课探究贴合学生学习兴趣、对接产业实际需求、促进课程良性反馈的教学模式。BOPPPS教学模式构建了以学生学习为中心的教学反馈系统,能够为高校就业指导课提供科学有效的优... 我国产业结构升级对于创新型高素质人才的需求要求高校就业指导课探究贴合学生学习兴趣、对接产业实际需求、促进课程良性反馈的教学模式。BOPPPS教学模式构建了以学生学习为中心的教学反馈系统,能够为高校就业指导课提供科学有效的优化路径。本文以大学生职业生涯规划与就业创业指导课为例,探究BOPPPS教学模式下高校就业指导课的设计与应用,提出改进策略。 展开更多
关键词 BOPSSS教育模式 就业指导 程改革 创新创业
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高校大学生创新创业能力培养与就业指导工作的关系 被引量:1
4
作者 刘梦祺 《就业与保障》 2024年第7期130-132,共3页
在当今互联网蓬勃发展的时代背景下,5G和大数据技术的广泛应用加快了社会改革的步伐,深刻改变了大众的日常生活和学习方式。同时,这些技术的迅速发展也加剧了就业竞争。面对这样的形势,我国高校大学生作为社会主义现代化建设中的中坚力... 在当今互联网蓬勃发展的时代背景下,5G和大数据技术的广泛应用加快了社会改革的步伐,深刻改变了大众的日常生活和学习方式。同时,这些技术的迅速发展也加剧了就业竞争。面对这样的形势,我国高校大学生作为社会主义现代化建设中的中坚力量,需要提升自身的创新精神和创业意识。在创新创业教育如火如荼开展的今日,许多高校已经构建了一套行之有效的创新创业教育模式,而受众多因素的影响,高校大学生创新创业能力与就业指导仍旧存在一定的困境。文章旨在深入分析挖掘高校大学生创新创业能力培养与就业指导发展中存在的问题,结合实际,提出相关发展建议。希望该研究能够为高校大学生发展提供一些有用的参考,为我国现代化建设培养全面发展的创新创业人才。 展开更多
关键词 创新创业能力 高校大学生 就业指导 人才培养
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“双创”视角下大学生就业指导课教学路径探析
5
作者 韩鑫圆 《中国高校科技》 2024年第3期I0013-I0013,共1页
创新创业已经成为推动经济增长和社会进步的重要力量。大学生作为国家未来的希望和创新创业的主力军,他们的创业就业问题受到广泛关注。立足“双创”视角,如何培养大学生的创新创业意识和能力,提高其就业竞争力,成为大学生就业指导课教... 创新创业已经成为推动经济增长和社会进步的重要力量。大学生作为国家未来的希望和创新创业的主力军,他们的创业就业问题受到广泛关注。立足“双创”视角,如何培养大学生的创新创业意识和能力,提高其就业竞争力,成为大学生就业指导课教学中的一项重要任务。目前,大学生就业指导课教学存在一系列问题,如教学目标定位不准确、教学方式选取不科学、教学内容设置不全面等。本课题组探究了“双创”视角下大学生就业指导课教学路径,旨在帮助学生树立正确的创业就业观念,提高其创新能力、创业意识与市场竞争力。 展开更多
关键词 创新创业 教学路径 大学生就业指导 教学目标定位 就业竞争力 创业就业 创业意识 教学内容设置
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高校思政教育引领下大学生创新创业教育研究一一评《大学生就业指导与创新创业教育》
6
作者 李建国 《盐城工学院学报(社会科学版)》 2024年第3期F0002-F0002,共1页
伍祥伦所著的《大学生就业指导与创新创业教育》一书,2017年由科学出版社出版。本书是为适应大学生职业规划和创业教育需要精心编写的通俗读本,共分为三篇十二章。上篇主要介绍职业生涯规划的基本知识、步骤及常见问题,中篇主要介绍大... 伍祥伦所著的《大学生就业指导与创新创业教育》一书,2017年由科学出版社出版。本书是为适应大学生职业规划和创业教育需要精心编写的通俗读本,共分为三篇十二章。上篇主要介绍职业生涯规划的基本知识、步骤及常见问题,中篇主要介绍大学生就业政策、就业途径、求职技巧、面试策略及就业权益保护,下篇主要介绍创新创业概述、创新思维、创业准备及创业实践等。 展开更多
关键词 创新创业教育 大学生就业指导 高校思政教育 大学生职业规划 就业途径 职业生涯规划 创业实践 求职技巧
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浅谈创业辅导在高职大学生职业生涯规划与就业指导课当中的作用 被引量:7
7
作者 尹小雁 《教育教学论坛》 2017年第28期219-220,共2页
我国经济快速发展,使各行业对于人才的需求进一步的增长。就业指导课程的开设是高职院校学生工作的重要内容,对于大学生就业选择、职业规划、创业发展等都具有关键性的影响。特别是就业指导课程中创业辅导工作的开展,能够使学生充分地... 我国经济快速发展,使各行业对于人才的需求进一步的增长。就业指导课程的开设是高职院校学生工作的重要内容,对于大学生就业选择、职业规划、创业发展等都具有关键性的影响。特别是就业指导课程中创业辅导工作的开展,能够使学生充分地了解到目前的就业政策与形式,掌握必要的求职技巧,优化就业观念,在根本上提升就业竞争力。高职大学生通过创业辅导能够更好地开展职业生涯规划。本文对创业辅导在高职大学生职业规划与就业指导课中的作用进行分析。 展开更多
关键词 创业辅导 高职大学生 职业生涯规划 就业指导
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“双创”教育视角下大学生就业指导课创业教学实现路径探析 被引量:3
8
作者 汤娜 汤静 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2017年第3期64-67,共4页
在"双创"教育的视角下,分析了当前大学生就业指导课创业教学存在的教学目标定位不准确、教学方式选取不科学、教学内容设置不全面、教学过程管理不规范、教师队伍结构不合理等问题,进而从重新定位教学目标、改革创新教学方式... 在"双创"教育的视角下,分析了当前大学生就业指导课创业教学存在的教学目标定位不准确、教学方式选取不科学、教学内容设置不全面、教学过程管理不规范、教师队伍结构不合理等问题,进而从重新定位教学目标、改革创新教学方式、补充拓展教学内容、科学规范教学管理、整合调整教师队伍五个方面针对性地提出大学生就业指导课创业教学的实现路径,使大学生就业指导课创业教学适应"双创"教育的要求,更加具有实效性。 展开更多
关键词 “双创”教育 大学生就业指导 创业教学 路径
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新时代医学院校《大学生创新创业与就业指导》课程建设理念探赜 被引量:1
9
作者 吴涛 《湖北开放职业学院学报》 2023年第20期168-171,共4页
新时代是我国发展新的历史方位。在新时代背景下,医学院校《大学生创新创业与就业指导》课程建设得到了广泛的关注。课程建设涉及诸多方面,但课程建设的理念是关键,具有引领和导向作用。新时代医学院校《大学生创新创业与就业指导》课... 新时代是我国发展新的历史方位。在新时代背景下,医学院校《大学生创新创业与就业指导》课程建设得到了广泛的关注。课程建设涉及诸多方面,但课程建设的理念是关键,具有引领和导向作用。新时代医学院校《大学生创新创业与就业指导》课程建设理念具有重要价值,探究其课程建设理念的内容,将其融入课程建设实践,促进医学院校创新创业与就业指导教育,切实推进课程思政和课程育人。 展开更多
关键词 新时代 医学院校 大学生创新创业与就业指导 程建设理念
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关于理工类高校大学生创业就业指导课教学改革的几点建议 被引量:5
10
作者 张陆燕 《轻工科技》 2018年第4期182-183,共2页
理工类高校大学生创业就业指导课目的在于引导大学生更加明确自己的就业方向,为大学生提供更为科学的创业就业指导,缓解就业压力。现今大学生就业形势日趋严峻,给大学生开设创业就业指导课意义重大。从整体上看,我国高校创业就业指导课... 理工类高校大学生创业就业指导课目的在于引导大学生更加明确自己的就业方向,为大学生提供更为科学的创业就业指导,缓解就业压力。现今大学生就业形势日趋严峻,给大学生开设创业就业指导课意义重大。从整体上看,我国高校创业就业指导课的课程建设普遍存在教学体系不够成熟,学校对大学生创业就业指导课不重视,教学形式单一等问题。因此,为了更好的为理工类大学生创业就业提供指导,我们需要不断推进高校创业就业指导课教学改革。 展开更多
关键词 理工类高校 创业就业指导 教学改革
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从创业教育历史发展的视角分析大学生就业指导课程中的指导大学生创业 被引量:2
11
作者 肖佩娟 《黑河学刊》 2013年第8期99-100,112,共3页
通过创业教育历史发展的阶段性剖析为视角,即以职业培训为导向的技能学习、以专业学科建设为导向的教学实践、以促进就业为导向的工具取向、以素质教育为导向的课程探索四个历程,分析当前大学生就业指导课程中指导大学生创业的存在问题... 通过创业教育历史发展的阶段性剖析为视角,即以职业培训为导向的技能学习、以专业学科建设为导向的教学实践、以促进就业为导向的工具取向、以素质教育为导向的课程探索四个历程,分析当前大学生就业指导课程中指导大学生创业的存在问题及解决途径。 展开更多
关键词 创业教育 大学生就业指导 创业
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对大学生“就业指导”课程的几点思考 被引量:33
12
作者 高海生 傅军栋 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 2008年第2期33-34,5,共3页
随着大学生就业体制的转换和就业形势的日益严峻,所有高校几乎都开设了大学生"就业指导"课程。但在"就业指导"课程建设方面,一些高校还存在着一些问题,影响了课程建设的质量和毕业生的就业能力。为此,应在该门课程... 随着大学生就业体制的转换和就业形势的日益严峻,所有高校几乎都开设了大学生"就业指导"课程。但在"就业指导"课程建设方面,一些高校还存在着一些问题,影响了课程建设的质量和毕业生的就业能力。为此,应在该门课程的建设与实施方面注意以下问题:就业指导应贯穿大学四年;采用理论教学与实践相结合的教学方式;应定期进行市场调研,长期开展就业咨询。 展开更多
关键词 大学生 就业指导 程建设
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大学生就业指导课之我见 被引量:11
13
作者 孙赤光 雍德宽 初青松 《高等农业教育》 2002年第7期87-89,共3页
随着高等教育体制改革的不断深化 ,毕业生就业机制亦由原来的计划分配转变为市场配置。为了适应这一改革的新形势 ,在大学生中开设就业指导课 ,使高校对大学生进行专业教育、成才教育显得尤为重要。就业指导课的授课形式应以课堂讲授、... 随着高等教育体制改革的不断深化 ,毕业生就业机制亦由原来的计划分配转变为市场配置。为了适应这一改革的新形势 ,在大学生中开设就业指导课 ,使高校对大学生进行专业教育、成才教育显得尤为重要。就业指导课的授课形式应以课堂讲授、专题讲座、个别咨询为主 ,灵活多样 ;授课内容主要包括 :就业政策 ,就业形势 ,就业观 ,就业技巧 ,心理咨询等。 展开更多
关键词 大学生 就业指导 形式 内容 就业制度 就业 就业心理
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对大学生就业指导课课程建设的理性思考 被引量:42
14
作者 李迎春 《教育探索》 北大核心 2008年第10期138-139,共2页
就业指导课是高等学校开设的一门新课,这门课需要用新的思路和理念来建设。加强大学就业指导课课程建设,必须以发展的理念,明确就业指导课的意义和特征;用系统的方法规范就业指导课的内容体系;以创新思维设计就业指导课课程建设的基本思... 就业指导课是高等学校开设的一门新课,这门课需要用新的思路和理念来建设。加强大学就业指导课课程建设,必须以发展的理念,明确就业指导课的意义和特征;用系统的方法规范就业指导课的内容体系;以创新思维设计就业指导课课程建设的基本思路,从而从教学过程的视角,深层次地、理性地认识大学生就业指导工作的规律和实践模式。 展开更多
关键词 大学生 就业指导 程建设
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互联网+校企联合人才培养模式对大学生创业就业指导的促进作用——评《大学生创新创业教育与就业指导》 被引量:11
15
作者 潘奕 《新闻爱好者》 CSSCI 北大核心 2020年第4期F0003-F0003,共1页
互联网时代,高校对人才的培养提出了更高的要求,各高校积极开展各方面的教学改革工作,比如积极推动合作教育,建设创业实训基地,培养创业人才等。在实际开展教学的过程中,积极结合学生自身的发展需求,提高学生创新方面的意识和能力,更好... 互联网时代,高校对人才的培养提出了更高的要求,各高校积极开展各方面的教学改革工作,比如积极推动合作教育,建设创业实训基地,培养创业人才等。在实际开展教学的过程中,积极结合学生自身的发展需求,提高学生创新方面的意识和能力,更好地解决大学生在理论学习以及实训当中遇到的问题。 展开更多
关键词 教学改革工作 创业实训基地 就业指导 大学生创业就业 大学生创新创业教育 开展教学 互联网时代 创业人才
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高校大学生就业指导课存在的问题及对策 被引量:14
16
作者 张洁 张红霞 《教育教学论坛》 2017年第34期41-42,共2页
本文从目前高校中对大学生在就业方面所进行的指导课中存在的相关问题出发,并针对这些问题提出解决的对策及建议,以谋求高校大学生就业指导课程的高质有效。
关键词 大学生就业指导 存在问题 解决对策
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创新创业教育在大学生就业指导中的实践——评《大学生就业指导与创新创业教育》 被引量:12
17
作者 李想 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第3期I0013-I0014,共2页
《大学生就业指导与创新创业教育》是一本大学就业指导与创新创业教育的著作,内容详实丰富,结构合理,逻辑正确。该书分为四大部分,第一大部分为第一章至第四章,是职业生涯规划部分,主要是通过介绍职业生涯规划的基本理论及大学生职业生... 《大学生就业指导与创新创业教育》是一本大学就业指导与创新创业教育的著作,内容详实丰富,结构合理,逻辑正确。该书分为四大部分,第一大部分为第一章至第四章,是职业生涯规划部分,主要是通过介绍职业生涯规划的基本理论及大学生职业生涯规划的相关内容,帮助大学生更加准确地认识自我,挖掘自身的职业兴趣,做好职业生涯规划,提高职业素养,完成从校园人到社会人的转变。第二大部分是第五章至第六章,是创新教育部分,主要是阐述了创新的意义、创新的理论及方法,并对"互联网+"背景下的创新模式进行了探讨,同时训练大学生的创新技能及创新技法,力求提升大学生的观察力,从而获得创新、创业优势。第三大部分第七章至第八章是创业教育部分,主要围绕创业者在创业过程中的活动展开,重点帮助大学生了解在创业活动中应该注意的事项,学习常见的分析方法。教材将创新思维贯穿在创业活动及创业典型案例之中,以此培养学生具备创新创业者的思维方式。第九章至第十一章是就业教育部分,主要从就业形势、就业政策、就业认知、就业准备、就业应聘等几方面进行介绍,目的是让大学生清晰地了解与就业相关的工作流程和法律保障,让大学生能够做好充分的就业准备,并能够保障自己的各项权益。 展开更多
关键词 创新创业教育 大学生就业指导 就业认知 职业生涯规划 创业过程 就业形势 创新技法 职业素养
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应用型本科高校大学生就业现状与创新实践——评《大学生就业指导与创新创业教育》 被引量:6
18
作者 赵枫 雍飞 《中国高校科技》 北大核心 2021年第12期I0009-I0009,共1页
目前,随着社会就业竞争压力的增强,高校毕业生尤其是应用型本科高校学生就业问题,已逐渐成为社会各界的关注热点。应用型本科高校是为国家培养优质复合型应用人才的重要阵地,深入探究应用型本科高校大学生实际就业状况与未来发展趋势,... 目前,随着社会就业竞争压力的增强,高校毕业生尤其是应用型本科高校学生就业问题,已逐渐成为社会各界的关注热点。应用型本科高校是为国家培养优质复合型应用人才的重要阵地,深入探究应用型本科高校大学生实际就业状况与未来发展趋势,是进一步促进社会发展的必由之路。本文结合孙凌云编著的《大学生就业指导与创新创业教育》一书,全面分析我国应用型高校大学生具体就业现状,并从创新视角深入探索该类型院校大学生就业实践模式的优化改革,为有效改善应用型本科高校大学生就业问题、提升其就业效率,提供强劲助力。 展开更多
关键词 应用型本科高校 创新创业教育 大学生就业指导 复合型应用人才 应用型高校 大学生就业问题 高校毕业生 就业状况
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创新创业教育在大学生就业指导中的探索与实践 被引量:12
19
作者 顾胜贤 《教育与职业》 北大核心 2017年第18期72-75,共4页
文章阐述了创新创业教育在大学生就业指导工作中的具体体现,分析了我国创新创业教育存在的问题,如创新创业课程没有纳入学校就业指导体系;师资力量薄弱,教师缺乏创业实践;"双创"教育重理论、轻实践,进而从课程体系化、教学有... 文章阐述了创新创业教育在大学生就业指导工作中的具体体现,分析了我国创新创业教育存在的问题,如创新创业课程没有纳入学校就业指导体系;师资力量薄弱,教师缺乏创业实践;"双创"教育重理论、轻实践,进而从课程体系化、教学有效性、课外操作性三方面提出了健全就业指导体系的有效策略。 展开更多
关键词 创新创业 大学生就业指导 探索与实践
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实践性教学在大学生就业指导课中的运用 被引量:10
20
作者 冼季夏 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2009年第S2期40-41,共2页
教学方法对大学生就业指导课的实效性起着关键性的作用。当前高校就业指导课存在知识介绍多,能力培养少;单向灌输多,教学方式单一;缺乏专业化的教师队伍等不足,实践性教学具有实践性、互动式性和开放性等特点,将有效地整合社会资源,激... 教学方法对大学生就业指导课的实效性起着关键性的作用。当前高校就业指导课存在知识介绍多,能力培养少;单向灌输多,教学方式单一;缺乏专业化的教师队伍等不足,实践性教学具有实践性、互动式性和开放性等特点,将有效地整合社会资源,激发了学生学习的主动性与参与性,提高就业指导课的实际效果。 展开更多
关键词 实践性 教学 大学生 就业指导
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