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高职院校大学生创业学习模式构建的现实思考
被引量:
3
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作者
万海峰
《中国成人教育》
北大核心
2015年第9期83-86,共4页
关于高职院校大学生创业学习的研究正成为学术热门话题,在高职大学生的创业与学习之间,不仅凸显出我国高职院校大学生创业教育创新发展的迫切性,更揭示了高职院校大学生创业学习模式构建的现实必要性,在此意义上,我们有必要从顶层架构...
关于高职院校大学生创业学习的研究正成为学术热门话题,在高职大学生的创业与学习之间,不仅凸显出我国高职院校大学生创业教育创新发展的迫切性,更揭示了高职院校大学生创业学习模式构建的现实必要性,在此意义上,我们有必要从顶层架构的视阈对高职院校大学生创业学习模式构建的新目标、新要素、新问题、新路径进行个性探索,打造中国高职院校创业教育改革发展的新生态。
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关键词
高职院校
大学生创业学习模式
构建
现实思考
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职称材料
题名
高职院校大学生创业学习模式构建的现实思考
被引量:
3
1
作者
万海峰
机构
江西科技师范大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第9期83-86,共4页
基金
江西科技师范大学2014年度人文社会科研项目<高职院校大学生创业学习模式构建研究>的阶段性研究成果
文摘
关于高职院校大学生创业学习的研究正成为学术热门话题,在高职大学生的创业与学习之间,不仅凸显出我国高职院校大学生创业教育创新发展的迫切性,更揭示了高职院校大学生创业学习模式构建的现实必要性,在此意义上,我们有必要从顶层架构的视阈对高职院校大学生创业学习模式构建的新目标、新要素、新问题、新路径进行个性探索,打造中国高职院校创业教育改革发展的新生态。
关键词
高职院校
大学生创业学习模式
构建
现实思考
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校大学生创业学习模式构建的现实思考
万海峰
《中国成人教育》
北大核心
2015
3
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