浅析大学生创业社团的育人功能及其科学引导

大学生创业社团是高校青年学生围绕创业成立的学生组织，恰当认识其的育人功能，是依托大学生创业社团开展思想政治教育的前提。立足大学生创业的实际从拓展就业、专业提升、素质拓展、服务社会四个视角分析大学生创业社团的育人功能。探讨从支持创业社团的科学发展、教育创业大学生诚信成长、引导创业社团的综合管理、丰富大学生创业培训课程等方面加以引导，挖掘大学生创业社团育人的科学路径。

大学生创业社团发展的环境研究

大学生社团发展受制于诸多环境因素。为了能够更加详细的洞悉大学生社团发展的环境机理，文章尝试从宏观、中观和微观三个层面出发，全面地分析大学生社团发展的环境。在理清大学生创业社团环境影响因素的基础上探讨大学生创业社团发展过程中的症结和方向，并针对性的提出实践性见解。

高校促进大学生创新创业社团发展模式构建与运行机制研究

需要对当下大学生创新创业社团展开深入的研究,并且站在高校的视角,结合系统化的理论以及学科交叉的研究方式,对当下高校促使大学生创新创业社团发展模式以及运行机制展开全面深入的探究,从而得出现阶段的大学生创新创业社团所采用的培育机制,那就是通过组织活动调动成员参与热情,对资源展开整合,将成果积极的转化等,这些方法对于当下大学生创新创业社团的革新以及发展有着很好的促进作用,具备着很强的实际运用价值。据此,对高校促进大学生创新创业社团发展模式构建与运行机制展开研究。

“双创”背景下大学生创新创业社团人才培养有效模式的探索与实践

本文主要研究在“双创”背景下,大学生创新创业社团对推动创新创业的重要作用,探索一套行之有效的新型人才培养模型。大学生创新创业社团是推动高校“双创”教育工作的两架马车之一,对促进第一课堂和第二课堂之间有机融合、推动“双创”竞赛、搭建大学生实践平台具有独特优势。围绕创客教育、培养创客思维和能力,开启“+创业实践”大学生双创型社团人才培养有效模式。

内蒙古高校大学生开展体育专项健康培训俱乐部的实践研究

文章通过调查分析内蒙古各高校大学生创新创业社团的现状,着重研究非体育院校体育特长生在面向社会大众进行体育项目培训以及开展体育专项健康培训俱乐部的社会现状。拓宽以体育专业类为基础及其他专业方向及体育特长生创新就业的新道路,使其体育特长、自我爱好与社会实践相接轨,在创新创业的同时,以个人需求为动力基础,实际解决经济收入问题及项目长远发展规划。高校创新创业社团应立足于社会需求,紧跟社会发展,不断推进专业学科建设。