2006-2007年上海大学生发展报告综述

社会主义核心价值体系回答了中国走什么道路、举什么旗帜、坚持什么制度、弘扬什么精神的问题。就大学生思想政治工作而言,就是回答了培养什么人、怎样培养人的问题。社会主义本质与中国本体立场,决定了社会主义核心价值体系,就是要培养学生坚定拥护中国共产党领导的社会主义国家制度和社会制度的政治意识、焕发学生忠诚和报效社会主义祖国的爱国之心、发展学生对中华优秀文化传统的认同意识,激励学生为中华民族伟大复兴而作贡献的奋斗之志和创新之力。

基于“多元融合”的大学生学业道德发展探新

实现"多元融合"下的大学生学业发展与道德发展相统一,建议推行具有创新性的大学生发展报告书方案:一是从只关注"学业结果"的评价转向为关注"学业过程"发展的评价;二是从关注对少数精英大学生的选拔为结果转向为关注以尊重大学生禀赋差异为前提的学业、人格的可持续发展;三是从关注大学生"业"的单向评价转向为关注以道德发展为支撑和推动的包含"业"与"德"协调发展的"人"的发展。