以工作机制创新推进大学生学习型党组织建设

把中国共产党建设成马克思主义学习型政党,基础在各级基层党组织。在大学生中推进学习型党组织建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,是历史赋予高校的使命和责任。文章阐述了大学生学习型党组织的内涵与特征,分析了在思想认识、制度建设和学习内容等方面的阻碍因素,重点从组织领导、教育培训、条件保障、竞争激励、考核评估等工作机制创新角度,对创建大学生学习型党组织提出了对策建议。

以社会实践为载体促进大学生学习型党组织建设

社会实践是大学生将所学理论知识运用于实践的过程,它具有重要的党建功能,大学生党员参与社会实践活动能促进其政治理论水平的提高,能有利于加强党的基层组织建设。文章从大学生社会实践所具备的党建重要功能的探讨出发,结合目前大学生党员的群体特点,来分析社会实践与加强大学生学习型党组织建设的适切性。同时,通过社会实践校内校外多种途径的研究,从而来探寻构建学生学习型党组织的有效途径。

大学生学习型党组织建设研究

加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,这对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。学习型党组织建设的是高校党建的重要内容,本文就高校这一话题进行了系统的研究,从大学生学习型党组织建设的依据、方法和意义来深入的探究和分析。

社会主义核心价值体系与大学生学习型党组织建设

党的十七届四中全会作出决议——“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”，习近平在中央党校2009年秋季学期第二批进修班开学典礼上指出：“建设马克思主义学习型政党，要坚持把社会主义核心价值体系贯穿到党的建设的各个方面。”在新的学习大潮中，大学生的党建工作也不容忽视，而学生党组织是党员汇聚时间最多，思想交流最直接，互相了解最全面，活动最频繁的小集体，在学生党组织建设工作中开展社会主义核心价值体系学习教育活动对学生党建工作具有重要意义。始终坚持以马克思主义作为党组织建设的指导思想，加强理想信念教育坚定学生党员的共同思想基础，把民族精神和时代精神作为大学生党组织建设的精神指引；践行社会主义荣辱观不断提高道德修养是基础；高校党组织及全体党员干部的重视是大学生学习型党组织建设得以发展的保障。

学习中国共产党精神 推进大学生学习型党组织建设

中国共产党精神(以下简称共产党精神)既是一种历史经验,也是一种理论知识体系,更是一种价值观,在马克思主义学习型政党建设中具有重要价值。由于对学习型党组织的本质属性认识不到位,党组织学习载体作用发挥不足以及对共产党精神不了解或缺乏价值认同等多种因素的影响,学习共产党精神遭遇困境。高校应高度重视大学生学习型党组织的建设,通过理论和实践两种路径使共产党精神成为大学生党员价值体系的重要组成部分。

新时期大学生学习型党组织建设的问题及实践探索

根据党的十七届四中全会建设"学习型党组织"的要求,文章通过对当前高校学生党组织建设问题的分析,并结合"学习型组织"理论的要素,提出了加强"高校大学生学习型党组织"建设的对策。

“四位一体”大学生学习型党组织建设研究

将视角聚焦于大学生学习型党组织建设模式研究上,就建立共同愿景、构建学习体系、搭建交流平台、创新激励机制等方面进行探讨,从而以"四位一体"大学生学习型党组织建设为抓手,助推大学生党支部工作,最大限度发挥学生党组织的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。

高校辅导员引导大学生学习型党组织建设的对策

文章分析了当前高校辅导员在引导大学生学习型党组织建设的工作中面临着困难和原因,提出了加强自身的学习和培训,创新工作载体和方法,拓展激励措施以及坚持成长导航等引导大学生学习型党组织建设的对策。

多校区管理模式下大学生学习型党组织建设途径创新研究

学习型党组织建设是党的十七届四中全会提出的一项重要任务。创新大学生学习型党组织建设途径对于进一步促进高校党建工作,贯彻落实科学发展观,促进大学生的全面发展,更好地实现高校的历史使命具有十分重要的现实意义。

如何推进高校大学生学习型党组织建设

建设学习型党组织是建设学习型政党的一项基础工程。而加强高校大学生学习型党组织建设是高校党建工作中的一项重要内容。本文主要从高校建设学习型党组织的重要意义出发,分析了高校在创建学习型党组织中存在的问题,并进一步提出推进高校大学生学习型党组织建设的有效措施和长效机制。

高校大学生学习型党组织建设路径研究

大学生党员是我党最具活力与创造力的群体,大学生学习型党组织建设的效果如何直接关系到我党构建学习型政党能否取得预期的效果。本文阐述了大学生学习型党组织建设的目的和意义,分析了当前存在的问题并提出改进思路,以期为大学生学习型党组织建设提供有力支持。

大学生学习型党组织建设的方法和途径

党的十七届四中全会,从时代全局和战略的高度把建设学习型政党放在首位,旗帜鲜明地提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,并指出把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基本工程.高等院校作为培养社会主义事业接班人的重要阵地,做好大学生学习型党组织建设工作,对全面落实党的教育方针,培养与造就新世纪的接班人,具有深远的历史意义和极其重要的现实意义.

以社会实践为载体的大学生学习型党组织建设研究——以广东工业大学党员社会实践为例

社会实践是高校大学生将理论知识运用于实践的过程。以广东工业大学党员社会实践为例,通过校内、校外社会实践等多种途径展开研究,探讨社会实践对学习型党组织建设的重要党建功能,以及将社会实践与学习型党组织建设相结合的新方法。

大学生学习型党组织建设路径研究

大学生党组织是我党队伍中最具蓬勃活力的群体,大学生学习型党组织的建设是我党构建学习型政府的必要前提之一。所以,大学生党员学习习惯的培养是学习型政府建设工作的重要途径。本文就大学生学习型党组织的特点、意义及发展过程中存在的问题等几个方面,对建设大学生学习型党组织的具体路径做一具体分析,使得大学生学习型党组织的建设工作能更有效的开展。

以培育和践行社会主义核心价值观引领高校大学生学习型党组织建设研究

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵与实践要求。我们党历来是重视学习、善于学习的党,如何以培育和践行社会主义核心价值观引领高校大学生学习型党组织建设,对于改进高校党建工作,增强党建组织的战斗力、凝聚力和创造力具有十分重要的意义。

大学生党支部学习型党组织建设途径研究

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。大学生党支部是许多党员入党后开始进行党内生活锻练的第一站,在大学期间党支部的培养教育做得好不好,直接影响到这部分党员进入社会后的党员形象的体现及作用的发挥。学习型组织的建设并没有固定的模式,而是应该根据一个国家、一个单位的实际情况,用学习型组织理论的精髓来做指导,以建立大学生党支部学习型党组织。

建设学习型党组织视野下大学生党员角色意识培养研究

建设学习型党组织是党的建设的一个重大的理论创新,是新形势下加强和改进党建的新举措,这也是建设中国特色高等教育的必然要求。高校大学生党员作为高校大学生群体中的先进分子,其角色意识的强弱,不仅直接影响党在大学生中的形象,而且关系到高校培养目标的实现。

大学生党支部学习型党组织建设路径探索

高校大学生党支部,是高校党组织在大学生中开展工作的核心力量,是高校学习型党组织建设的重要抓手。在学生党支部中开展学习型党组织建设,具有特殊的意义和作用。本文就创建大学生党支部学习型党组织的目的、意义、途径等方面进行了分析,提出了学生党支部通过完善学习制度、创新学习载体,建立文化机制等措施来加强学习型党组织建设。

大学生学习型党组织建设的思考

高校是党和国家的人才培养基地与思想舆论阵地,而高校学生党组织是党在高校中设立的基层组织,也是履行学习型政党建设的重要部门,大学生学习型党组织建设既是加强学生党员综合素质的客观要求,也是高校学生党组织永葆活力的必然要求。加强大学生学习型党组织建设可以从三个方面入手:一是要确立党组织共同发展目标,学生党员骨干带头学习;二是要创新学习途径和方法,努力营造良好的学习氛围;三是要促进大学生学习型党组织自身制度建设,保障学习型党组织建设顺利实施。

学习型党组织建设与大学生思想政治素养提升

当代大学生党员是执掌未来我国内政外交和实现中华民族伟大复兴的骨干力量,教育好、培养好当代大学生党员事关党和国家的前途与命运。当前,大学生党员的思想政治表现总体上是积极、健康、向上的,但也存在着对党的指导思想认识模糊等问题。对此,高校应通过建设学习型党组织,创新学习理念与方法,完善学习机制,进一步加强大学生党员的思想政治理论学习,不断提高大学生思想政治素养,以保证大学生党员思想政治上的先进性与坚定性。