高校大学生安全水平评价指标体系的构建及应用

在界定高校大学生安全水平评价内涵及构成要素的基础上,结合经验性初筛和优化筛选相结合的方法,构建了高校大学生安全水平评价指标体系;基于序关系法、熵值法组合赋权,应用模糊综合评价模型对大学生个体的安全水平展开综合客观定量评价,从而为高校探索大数据背景下的学生安全水平监控提供实用且可操作性较强的评价方法。