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红色家书涵养大学生家国情怀的价值及路径
1
作者
蔡榕津
《内蒙古财经大学学报》
2022年第2期42-45,共4页
大学生家国情怀的培育有助于塑造理想人格、推动社会和谐发展和助力中国梦的实现。红色家书作为宝贵的红色文化资源不仅有利于提升大学生国家认同感、增强他们的社会责任感,还能够为他们提供榜样的力量。要实现红色家书在涵养大学生家...
大学生家国情怀的培育有助于塑造理想人格、推动社会和谐发展和助力中国梦的实现。红色家书作为宝贵的红色文化资源不仅有利于提升大学生国家认同感、增强他们的社会责任感,还能够为他们提供榜样的力量。要实现红色家书在涵养大学生家国情怀中的实效性,就需要深入挖掘红色家书的精神内核、立足思政课堂、拓展思政课实践平台以及依托互联网技术丰富传播方式。
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关键词
红色
家
书
涵养
大学生家国情怀
价值
路径
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职称材料
新时代高校德育中的隐性教育研究——以大学生家国情怀培育为例
被引量:
4
2
作者
张军
《邢台学院学报》
2020年第4期164-168,共5页
隐性教育在新时代高校德育中能够发挥出其独特的育人功能,当今高校德育实践亟待充分调动隐性教育因素来提升德育效果。大学生家国情怀培育是新时代高校德育的重要内容,其隐性教育可通过挖掘合适的隐性教育内容、选择恰当的隐性教育载体...
隐性教育在新时代高校德育中能够发挥出其独特的育人功能,当今高校德育实践亟待充分调动隐性教育因素来提升德育效果。大学生家国情怀培育是新时代高校德育的重要内容,其隐性教育可通过挖掘合适的隐性教育内容、选择恰当的隐性教育载体、利用可行的隐性教育方式与途径、建立合理的隐性教育评测体系来实现,而这也能够成为新时代高校德育中隐性教育实施的基本思路。
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关键词
新时代
高校德育
隐性教育
大学生家国情怀
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职称材料
全球化背景下大学生家国情怀培育路径探析
3
作者
蒋红艳
《连云港师范高等专科学校学报》
2022年第3期70-74,共5页
全球化背景之下,任何国家都不能独善其身、退回自我封闭的孤岛。但全球化并非一种“去国家化”“去领土化”的全球治理理念,相反,国家之间意识形态主导权的争夺反而愈加强烈。文化作为意识形态的主要载体,是一个国家彰显民族特质的精神...
全球化背景之下,任何国家都不能独善其身、退回自我封闭的孤岛。但全球化并非一种“去国家化”“去领土化”的全球治理理念,相反,国家之间意识形态主导权的争夺反而愈加强烈。文化作为意识形态的主要载体,是一个国家彰显民族特质的精神标识。家国情怀根植于中华优秀传统文化,在现代话语体系下依然具有重要的育人价值与时代价值。深入发掘家国情怀思想的育人功能,有助于引导大学生形成现代国家认同与民族认同观念,培塑“修齐治平”的价值追求,平衡修身、齐家与治国三者关系。优化家国情怀培育环境、完善家国情怀培育内容、丰富家国情怀培育载体三维路径设计,有助于在全球化语境下建构出一体化、常态化的家国情怀培育图式。
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关键词
思想政治教育
大学生家国情怀
培育路径
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职称材料
以优秀传统家训文化涵育大学生家国情怀的研究综述
4
作者
范明华
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2022年第5期161-163,共3页
培育大学生家国情怀是增强大学生对中华民族、国家的认同感与归属感的迫切需要,是实现复兴大业的必然要求。近几年来,学界对以优秀传统家训文化涵育大学生家国情怀的研究成果较为丰富,主要研究集中在优秀传统家训文化、大学生家国情怀...
培育大学生家国情怀是增强大学生对中华民族、国家的认同感与归属感的迫切需要,是实现复兴大业的必然要求。近几年来,学界对以优秀传统家训文化涵育大学生家国情怀的研究成果较为丰富,主要研究集中在优秀传统家训文化、大学生家国情怀、优秀传统家训文化与大学生家国情怀三个方面,但存在一些不足之处。通过系统梳理关于优秀传统家训文化和大学生家国情怀的研究,以期帮助大学生树立家国关系认知,引导其肩负时代赋予的重任。
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关键词
优秀传统
家
训文化
大学生家国情怀
研究综述
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职称材料
题名
红色家书涵养大学生家国情怀的价值及路径
1
作者
蔡榕津
机构
集美大学诚毅学院马克思主义学院
出处
《内蒙古财经大学学报》
2022年第2期42-45,共4页
基金
集美大学诚毅学院思想政治工作专项课题“红色家书涵养大学生家国情怀的价值及路径研究”(CK21067)
福建省本科高校重大教育教学改革项目“新时代应用型本科高校思政理论课实践教学‘四化一体’模式的研究与实践”(FBJG20180113)。
文摘
大学生家国情怀的培育有助于塑造理想人格、推动社会和谐发展和助力中国梦的实现。红色家书作为宝贵的红色文化资源不仅有利于提升大学生国家认同感、增强他们的社会责任感,还能够为他们提供榜样的力量。要实现红色家书在涵养大学生家国情怀中的实效性,就需要深入挖掘红色家书的精神内核、立足思政课堂、拓展思政课实践平台以及依托互联网技术丰富传播方式。
关键词
红色
家
书
涵养
大学生家国情怀
价值
路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时代高校德育中的隐性教育研究——以大学生家国情怀培育为例
被引量:
4
2
作者
张军
机构
湖南理工学院马克思主义学院
湖南省党的创新理论研究湖南理工学院基地
出处
《邢台学院学报》
2020年第4期164-168,共5页
基金
国家社科基金项目:家国情怀融入高校思想政治教育的路径研究.项目编号:19BKS108
湖南省“十三五”教育规划项目:大数据背景下高校网络德育创新研究.项目编号:XJK19BDY004
+1 种基金
湖南省社科基金项目(高校思想政治教育研究课题):新时代青年大学生家国情怀的培育机制研究.项目编号:18A15
湖南省大学生思想道德素质提升工程资助.
文摘
隐性教育在新时代高校德育中能够发挥出其独特的育人功能,当今高校德育实践亟待充分调动隐性教育因素来提升德育效果。大学生家国情怀培育是新时代高校德育的重要内容,其隐性教育可通过挖掘合适的隐性教育内容、选择恰当的隐性教育载体、利用可行的隐性教育方式与途径、建立合理的隐性教育评测体系来实现,而这也能够成为新时代高校德育中隐性教育实施的基本思路。
关键词
新时代
高校德育
隐性教育
大学生家国情怀
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
全球化背景下大学生家国情怀培育路径探析
3
作者
蒋红艳
机构
宿迁学院马克思主义学院
出处
《连云港师范高等专科学校学报》
2022年第3期70-74,共5页
基金
大运河文化带建设研究院资助项目“家国情怀与大运河的同构与交融”(项目编号:dyhsq202230)。
文摘
全球化背景之下,任何国家都不能独善其身、退回自我封闭的孤岛。但全球化并非一种“去国家化”“去领土化”的全球治理理念,相反,国家之间意识形态主导权的争夺反而愈加强烈。文化作为意识形态的主要载体,是一个国家彰显民族特质的精神标识。家国情怀根植于中华优秀传统文化,在现代话语体系下依然具有重要的育人价值与时代价值。深入发掘家国情怀思想的育人功能,有助于引导大学生形成现代国家认同与民族认同观念,培塑“修齐治平”的价值追求,平衡修身、齐家与治国三者关系。优化家国情怀培育环境、完善家国情怀培育内容、丰富家国情怀培育载体三维路径设计,有助于在全球化语境下建构出一体化、常态化的家国情怀培育图式。
关键词
思想政治教育
大学生家国情怀
培育路径
Keywords
ideological and political education
college students’love for the family and the country
cultivation path
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以优秀传统家训文化涵育大学生家国情怀的研究综述
4
作者
范明华
机构
青岛大学马克思主义学院
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2022年第5期161-163,共3页
文摘
培育大学生家国情怀是增强大学生对中华民族、国家的认同感与归属感的迫切需要,是实现复兴大业的必然要求。近几年来,学界对以优秀传统家训文化涵育大学生家国情怀的研究成果较为丰富,主要研究集中在优秀传统家训文化、大学生家国情怀、优秀传统家训文化与大学生家国情怀三个方面,但存在一些不足之处。通过系统梳理关于优秀传统家训文化和大学生家国情怀的研究,以期帮助大学生树立家国关系认知,引导其肩负时代赋予的重任。
关键词
优秀传统
家
训文化
大学生家国情怀
研究综述
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
红色家书涵养大学生家国情怀的价值及路径
蔡榕津
《内蒙古财经大学学报》
2022
0
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职称材料
2
新时代高校德育中的隐性教育研究——以大学生家国情怀培育为例
张军
《邢台学院学报》
2020
4
下载PDF
职称材料
3
全球化背景下大学生家国情怀培育路径探析
蒋红艳
《连云港师范高等专科学校学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
以优秀传统家训文化涵育大学生家国情怀的研究综述
范明华
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2022
0
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职称材料
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