浅谈大学生家教方式的研究

本文从大家生家教方式现状出发,通过对大学生家教"一对一"、"一对多"两种形式的分析对比以及教学最佳时间的研究,力求能为大学生家教方式提供一个较好的参考,促进大学生家教事业的持续进步发展。