“大思政”视域下新时代大学生就业价值观培育路径研究

随着中国特色社会主义进入新时代,在复杂严峻的国际形势和国内产业结构调整、经济下行压力加大以及新冠肺炎疫情多重因素影响中,大学生就业价值观不断呈现新的变化特点与非理性化发展趋势,亟需从“大思政”视域出发,将课堂教学、实习实践活动、家校社协同育人、职业生涯规划教育等作为培育新时代大学生就业价值观的现实路径。

当代大学生就业价值观分析及对策建议

当前,大学生就业形势随着时代的变化也在发生着改变,大学生的就业价值观念也应该适时做出调整。文章主要分析了当代大学生就业价值观的突出问题,对如何引导大学生形成正确的就业价值观做出教育对策分析。

后疫情时代大学生就业价值观培育研究

加强大学生就业价值观培育是提升就业育人的重要途径,开展大学生就业价值观教育,引导大学生树立正确的就业价值观,为高校毕业生就业难问题提供有效思路。在后疫情时代背景下,分析社会、高校、家庭和个人在就业价值观上呈现的问题,探究大学生就业价值观培育的有效路径,引领大学生树立正确的就业价值观,满足个人职业发展,促进国家经济社会稳定发展。

微时代背景下大学生就业价值观教育研究

微时代,大学生的价值观和行为特征具有明显的无意识性和随意性,其对大学生的就业价值观有不可磨灭的影响。就业价值观教育作为社会主义核心价值观教育和高校思政教育的重要组成部分,也因此面临巨大的挑战,产生了一系列问题。鉴于此,本文从微时代背景下大学生就业价值观的变化特征出发,探究大学生就业价值观的科学教育路径,以期能帮助大学生健康成长,助力大学生树立正确的就业价值观。

论当代大学生就业核心价值观的建构

社会主义核心价值观对当代大学生起到引领作用的重要路径是建构大学生就业核心价值观。当代大学生就业核心价值观贵在建设，需要从政府、社会、学校、家庭、个人等方面建立长效机制。