大学生应急准备现状调查量表编制与信效度分析

目的编制大学生应急准备现状调查量表,测量量表不同维度之间的信度、整体信度以及效度。方法综合运用文献分析法、访谈法、问卷调查法,确定量表结构,选择相应的维度和项目,组成大学生应急准备现状调查量表。运用信度和效度的方法分析从广州市10所高校中随机抽取的300名大学生的应急准备现状,检验调查量表的稳定性和可靠性。结果通过分析和研究,确定大学生应急准备现状调查量表由2大部分5个维度共36个条目组成,分别为风险意识、应急认知、应急心理与文化、应急准备行为和应急知识与技能,总量表的Cronbach'sα系数为0.950,各维度Cronbach'sα系数分别为0.802、0.806、0.830、0.814和0.856。结论完成大学生应急准备现状调查量表的编制,量表具有较好的信度和较高的效度。

我国西部大学生跨文化交际能力现状调查研究

我国西部地处“一带一路”倡议的核心地位,这对于我国西部大学生的跨文化交际能力提出了较高的要求。本文运用《中国西部大学生跨文化交际测评量表》对分布于我国西部五省的15所高校的1 046名大学生进行了交际能力调研。研究结果表明,目前我国西部大学生总体跨文化交际能力良好,在五个维度中,动机最高,效果最低;不同背景的大学生在各跨文化交际能力维度之间均有显著性差异。本研究在全面把握我国西部大学生跨文化交际能力现状的基础上为我国西部高校外语教育及教学改革提供了参考。