大学生微博舆情管理方法管见

大学生是微博使用的重要群体,又是极易受到微博情绪感染的群体,本研究对近2 000名大学生的微博使用习惯进行分析与研究,掌握了大学生使用微博的基本情况和特征:当个体情感消极(愤怒、孤寂和烦躁等),就容易在微博上宣泄极端观点或无责任转发,这对如何引导大学生的互联网使用行为、开展微博舆情工作提供了理论支持。为了进一步认识大学生在微博使用中的心理行为特征,通过自制大学生微博使用心理量表,对大学生微博使用的情绪、态度、动机及其行为特征之间建立关系模型,并根据研究结果提出微博舆情引导对策及建议。

大学生微博舆情引导中的议程设置探析

微博在大学生群体中的广泛使用深刻影响着大学生的学习、生活及思维方式,也给大学生舆情引导带来了全新的挑战。高校加强对新媒体环境下议程设置理论新变化的研究,并充分发挥议程设置在大学生微博议题形成、微博信息过滤把关、微博舆论导向引导的积极作用,建设专业化舆论引导队伍,关注热点话题,对话意见领袖可以有效提高大学生微博舆情引导的实效性。

大学生微博道德失范现象之我见

随着信息时代的深入发展,微博的影响在不断地扩大,与人们的生活息息相关。而大学生的思想既受到微博的影响,也通过微博影响着社会,大学生微博道德失范现象一旦产生会对社会产生诸多不利的影响,我们必须重视这一现象,并且要着手解决此问题。

当代大学生微博特征及对名人微博趋同程度的研究

作为一种新兴的网络信息传播方式,微博已经成为当代大学生思想与情感表露的一个主要平台。本研究通过对全国高校大学生微博内容的整理,从社会、个人和积极、中立、消极五个维度分析了当代高校学生微博内容的特征,结果发现大学生微博以表达个人事件为主,在情感倾向上以中立倾向为主。本研究进一步探讨了在社会热点事件的评论中,名人微博观点和普通他人观点是否会对大学生产生不同的影响,结果发现针对不同的社会事件,大学生群体会表现出不同的趋同倾向,说明大学生群体是一个理性、独立的群体。

微博在促进大学生心理健康教育中的有效路径选择

大学生心理健康教育一直是高校教育的重点所在,在重视大学生专业知识学习的同时,更要注重其心理素质的培养和提高。近年来,随着微媒体信息技术的崛起,大学生心理健康问题受到了大众普遍的关注。微博在高校的广泛应用,改变了大学生的学习和生活,影响到他们的心理健康状态。微博作为一种开放的网络环境,极大地扩展了大学生心理教育的空间,弥补了传统大学生心理教育的不足,给高校大学生心理健康教育开创了一种独特的教育途径。

微博对大学生心理健康及社交影响分析

微博，是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取的平台，用户以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。微博传播速度的即时性、传播内容的自主性、传播方式的互动性对网络用户产生了巨大的吸引力。据电商数据显示，截至2012年12月31日，仅新浪微博用户就达5．03亿，可见微博在我国人群中使用的普遍性。据王亚煦等人的调研数据显示，97％的大学生正在使用微博；而未开通微博的大学生中，有38％的人表示准备使用，微博已经成为我国大学生群体进行资讯传播和网络社交的一种重要媒介。

需求层次理论：微博于大学生思政教育的契机

随着微时代的来临，微博以其即时性和开放性已成为大学生猎取信息、改变生活的时尚方式，并且对大学生的“三观”产生了潜移默化的影响.而微博的影响力之巨大更在于满足了大学生自身发展的需要。基于马斯洛的需求层次分析大学生用户使用微博的心理，从而窥探微博与大学生思想教育的运用契机。

浅谈大学生思想政治教育工作的微博平台

近年来,微博发展迅速,以其独有的传播优势成为传播领域的新生力量。也成为了思想活跃,善于接受新事物的大学生群体的新宠。作者通过问卷调查,从微博的特点和使用现状出发,分析了微博在高校学生思想教育中的应用价值,并总结了建设教育微博中可能存在的问题,提出了解决问题的对策。

微博公共空间中大学生网络舆论生成模式研究

微博赋予了大学生更多的利用媒体发表言论的权力,成为了高校领域一个重要的新型舆论场。论文结合案例考察了微博公共空间中大学生网络舆论的生成,提出了四种主要的舆论生成模式:民意蒸腾模式、多元桥节点辐射模式、再中心化模式、自由博弈模式,研究发现校园草根微博、各方意见领袖、高校机构微博是大学生微博舆论生成的重要影响因素,在它们的作用之下,大学生加入到了事件的讨论中,推动舆论形成,对微博公共空间的发展带来影响。

积极心理学视角下大学生“微博控”心理需求的研究

社会大众和已有研究对大学生"微博控"微词颇多,视依赖微博为网络成瘾,这种观点过分强调了微博使用的消极影响,忽略了时代发展的变迁和大学生的心理特点。本研究在积极心理学视角下对大学生"微博控"依赖微博的内在机制和积极价值进行分析表明,大学生"微博控"使用微博对其社会人际、认知和人格等方面具有积极价值,满足了自我表露、归属感的建立、创造性思维的发展、心理延缓偿付和自我实现等心理需要,为相关研究提供了多元化视角。

浅析微博时代的大学生思想政治教育

微博作为一种新兴的网络文化现象,开启了信息传播的新时代,越来越受到大学生的青睐。它在深刻改变着大学生的生活和行为方式,也日益影响着大学生的价值观念和思想状态,给大学生的思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。

浅析微博对食品专业大学生思想政治教育的影响及对策——评《微变革,微创新——微博与大学生思想政治教育》

随着科学技术的迅猛发展,微博作为一种新兴的沟通交流方式,正以极速发展之势深入各个行业、群体,现如今已成为社会主流社交平台之一,也是高校大学生交流沟通的最流行方式之一。食品专业大学生可以随时随地利用微博了解食品安全法规,分析食品安全事故等。因此,如何利用微博,使其更好地为食品专业大学生思想政治教育服务。