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大学生德育改革的理论依据和实践准则
1
作者
景国际
《辽宁行政学院学报》
2007年第11期162-163,共2页
本文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理以及教育学、社会学、心理学和管理学的基本观点,阐明了高校德育改革四大理论依据,即人的全面发展理论、中国传统文化道德思想、需求层次理论和系统科学理论,提出了高校德育改革要坚持主...
本文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理以及教育学、社会学、心理学和管理学的基本观点,阐明了高校德育改革四大理论依据,即人的全面发展理论、中国传统文化道德思想、需求层次理论和系统科学理论,提出了高校德育改革要坚持主体性原则、活动性原则、情感性原则和层次性原则。
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关键词
大学生德育改革
理论依据
实践准则
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职称材料
题名
大学生德育改革的理论依据和实践准则
1
作者
景国际
机构
辽东学院
出处
《辽宁行政学院学报》
2007年第11期162-163,共2页
文摘
本文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理以及教育学、社会学、心理学和管理学的基本观点,阐明了高校德育改革四大理论依据,即人的全面发展理论、中国传统文化道德思想、需求层次理论和系统科学理论,提出了高校德育改革要坚持主体性原则、活动性原则、情感性原则和层次性原则。
关键词
大学生德育改革
理论依据
实践准则
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
大学生德育改革的理论依据和实践准则
景国际
《辽宁行政学院学报》
2007
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