自媒体时代下外语类院校大学生心理危机监控体系研究

自媒体以其强大的自主性、快捷性、开放性、交互性在高校大学生中广泛传播,给传统的心理健康教育,尤其是高校大学生心理危机监控工作带来了新的机遇和挑战。特别是作为培养未来外交外贸人才的外语类院校,要求学生在应对多元化全球竞争的同时,应具备更高的心理素质。文章从自媒体时代特点出发,结合外语类院校学生心理特点,探索与之相适应的大学生心理危机监控体系,以促进大学生心理健康教育发展。