大学生心理状态分析和心理健康教育

当代大学生存在若干心理障碍,应当引起高度重视。高校要为大学生开设心理健康课,设立心理咨询辅导室。除加强对大学生的世界观、人生观和价值观的教育外,还要及时地、有针对性地做好心理疏导工作,使每一名大学生都成为心理健康的人。

把奋斗作为青春最亮丽的底色--当前大学生心理状态的调查分析

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中深情指出:“未来属于青年,希望寄予青年。”“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,笔者对天津农学院、南开大学、沈阳航空航天大学、昆明理工大学、昆明医科大学海源学院、南开大学滨海学院等10所大学的100名大学生作了抽样调查。

大学生心理健康问题、成因及对策研究——基于省属某高水平大学调查结果

大学生心理健康教育关系到“为党育人、为国育才”成败的重要方面。根据调研可知大学生心理异常人数增加,程度加重,且在学科和性别上呈现不同特点。成因包括大学生心理健康知识掌握不足、心理健康技能的运用不合理不科学、心理求助态度不够积极主动以及家庭环境的消极影响。为此提升大学生心理健康素养,需要加强心理健康知识的宣传与教育、强化心理健康咨询服务、重视心理危机的预防干预以及健全家校联动育人机制,通过综合施策,才能取得预期效果。

帮扶计划对大学生影响浅析

为有效改善员工心理状况,提高组织绩效,企业为自己员工设置的一套帮助员工及其家庭成员心理和行为问题的福利与支持项目,被称为EAP,即企业员工帮助计划。这一帮扶计划已广泛应用于多个领域,并逐渐被引入高校心理健康管理中,本文将结合这一应用的成果,从EAP模式本身特性、当代大学生生活方式和心理状态特点等方面分析EAP模式应用于大学生教育管理的有效性。

高校心理咨询的现状及展望

为了适应现代化、快节奏的工作和生活,人们越来越重视对自身的认识和关注,而心理咨询可以更好的帮助人们解决所产生的心理问题。大学生是一个庞大且特别的群体,大学生所面对的多重压力使得高校心理咨询担负了越来越重要的责任。通过问卷调查及访谈法,调查高校心理咨询机构的现状、人员的配置、日常工作现状,并进行利弊分析和相关引导,从而促进高校心理咨询的更好发展。