全球化态势下大学生政治观状况研究

当前大学生在政治认知、政治立场、政治参与、政治价值追求等方面都发生了变化,他们虽然政治价值判断正确,政治方向明确,政治责任感较强,但存在国家观、民族观淡化,政治敏锐性缺失,政治信仰危机等问题。其中既有经济发展、科技发展所带来的全球化的影响,有学校教育的影响,也有大学生自身的原因。我们必须站在历史和时代的高度,不断分析经济全球化态势下赋予政治观的崭新内容,引导大学生树立正确、科学的政治观。

改革开放以来大学生政治观在纵向维度上的变化轨迹研究

对改革开放以来大学生政治观的发展状况进行深入探讨,在科学分析的基础上,揭示大学生政治观在纵向维度上的变化轨迹,对提高大学生政治观教育的实效性,帮助大学生树立正确的政治观,促进社会主义政治文明建设将有一定的积极作用。

中国梦实现背景下大学生政治观教育的内容和策略

实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开高素质人才的支撑,而政治素质是人才最关键的素质。如何把大学生培养成较高政治素质的人才成为当今时代亟待解决的课题。为此,研究大学生政治观教育的内涵和特征、主要内容和策略具有重要现实意义。

论大学生政治观的结构与特征

大学生集青年与知识分子的双重角色于一身,是我国社会成长中的主体。大学生的政治素质、政治认同感状况是事关其能否成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的大问题。通过对大学生政治观结构的分析和特征的归纳,可以为大学生在政治实践活动过程中形成正确的政治观提供理论基础。

网络政治参与与大学生政治观塑造

当前部分大学生政治观存在政治鉴别力不强、缺少政治宽容、政治参与意识不强、政治功利主义倾向较明显和政治责任感不强等问题。网络政治参与有助于激发大学生政治参与的兴趣和热情,增强其参政意识和政治责任感,也有助于推动其政治社会化。这对于大学生政治观的塑造有着积极作用。政府、高校和大学生自身等主体都要为大学生网络政治参与积极创造条件,三方合力助推大学生进行网络政治参与。

独立学院大学生政治观的调查与思考——以三峡大学科技学院为例

为改善独立学院大学生政治观教育,本课题组以三峡大学科技学院为样本,进行了大学生政治观主题的问卷调查活动。根据调查结果,笔者分析了独立学院大学生政治观的现状及特点,提出了提升独立学院大学生政治观的思考与对策。

对广东大学生政治观变化及特点的调查

自改革开放以来,广东大学生的政治观发生了深刻的变化,并形成了自己独特的风格。本文章是在广泛调查的基础上形成的。调查方式:问卷调查、座谈会、个别访问。调查时间:1988年6月—9月。调查对象:广东大学生1006人,豫皖两省大学生179人。一、变化的特点 (一)、具有一种客观、超然的政治意识,习惯从经济和个人的角度看待政治 1、政治是一种客观存在,无所谓好坏。77、78级大学生大都是从十年内乱中成长起来的,深受极左政治之苦,由对极左政治的厌恶而泛化到对一切政治反感,对政治态度由热变冷。

大学生政治观形成的“体验—选择模式”与政治观培育

考察大学生政治观形成的心理机制,长期以来,人们一直侧重于分析认知、情感、意志、信念、行为等几个环节,认为诸环节的矛盾运动形成大学生的政治观,即“知情意模式”。历史地看,在教育环境相对封闭、社会政治信息单一化的情况下,高校通过其系统教育,即可形成大学生的政治认知,经过认知等诸环节的矛盾运动便可初步促使大学生政治观形成。然而,随着教育环境的开放性增强,随着社会政治背景的日益复杂化。

高等农业院校大学生政治观影响因素实证研究——以西部地区高等农业院校大学生为例

运用logistic回归模型,实证分析了西部高等农业院校大学生个体、家庭、学校和社会对其政治主体观、政治发展观、政治清廉观、政治生态观的影响.研究发现,学校教育、社会环境、网络文化对高等农业院校大学生政治观有显著影响,而个体特征和家庭环境对高等农业院校大学生政治观影响不显著.因此提出,加强对高等农业院校大学生人生观、价值观、世界观教育,营造风清气正的社会和网络环境,是今后一个时期塑造高等农业院校大学生政治观的重要途径.

当代大学生政治认同危机解决策略——以法制教育为突破口

如何有效培养大学生的政治认同观,是当前高校思想政治教育亟待解决的问题。本文尝试阐释大学生政治认同观与高校法制教育之间的关系及其结构,探索改进法制教育的方式方法,来提高大学生的政治认同度,将社会主义核心价值观念,习性化为大学生群体的正确政治认同观。

浅谈当代大学生马克思主义国际政治观教育

面对复杂多变的国际形势,全球化不断加强的趋势,对当代大学生进行国际政治观教育已势在必行。本文通过大学生国际形势的教育环境变化以及教育环境的特征来分析当前大学生国际形势的教育现状,并结合实际分析当前大学生群体的特征,最终提出构建大学生马克思主义国际政治观教育长效机制。

浅谈影视文化对高校大学生价值观教育

由于我国社会主义现代化的进程加快,影视文化、信息网络化对大学生的影响日益加深。繁荣的影视文化深入渗透当代大学生思想领域,当代大学生的价值观也受到了消极的影响。针对普通高校大学生的价值观教育必须以人为本,以出现的问题现状进行分析。选择正面的影视文化教育。

确定以提高人才整体素质为目标的培养规格

研究和思考未来劳动世界可预见的变化与发展趋势以及对人才的要求至关重要。

《学校思想教育》参考题

为贯彻党的十三届四中全会精神,切实加强和改进学校思想政治工作,推动理论研究的健康发展,本刊编辑部拟定下列意向性参考题,供大家研究参考1.关于马克思主义理论教育与社会主义精神文明建设的关系的研究2.关于马克思主义理论教育是思想政治教育的一项战略任务的研究3.关于加强和改进学校思想政治工作的研究4.关于德育在学校工作中地位的研究5.关于把坚定正确的政治方向放在学校教育首位的研究6.