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题名正能量短视频对大学生文化心理的劝服价值
被引量:1
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作者
饶浩芸
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机构
湖北工程学院文学与新闻传播学院
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出处
《今传媒》
2020年第10期82-84,共3页
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基金
共青团湖北省委湖北省高校青年工作研究会课题:“短视频时代正能量在大学生群体中的影响路径与传播策略”(GYHYB2019032)。
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文摘
正能量短视频是指能够传递乐观、向上情感,营造积极、健康氛围的一类短视频。在短视频运作体系尚不成熟、视频内容鱼龙混杂、作品道德水准参差不齐的现时状况下,网民的三观会受到各种负能量的冲击,尤其是大学生群体,他们在精神、人格、习性上有着鲜明而复杂的文化心理样态。针对这些文化心理样态来思考正能量短视频对大学生群体发挥怎样的积极效应,以及在哪些层面体现出劝服的价值是本文研究的主旨所在。
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关键词
正能量短视频
大学生文化心理
劝服价值
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分类号
G206.2
[文化科学—传播学]
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题名语境制约下的心理模型在校园文化语言中的映射
被引量:1
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作者
刘世理
孙洁
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机构
信阳师范学院外国语学院
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出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2012年第2期76-81,共6页
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基金
信阳师范学院大学生科研基金项目(2010-DXS-61)
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文摘
校园文化语言是指主要存在于校园中的特定词汇和语句,它集中体现学校特有的精神环境和文化氛围。文章以校园文化语言为研究对象,以心理模型理论为基础,以大量实例探讨语境制约下的心理模型在校园文化语言中的映射,旨在引导人们从语境制约下的心理模型这一独特的视角审视校园文化语言,试图从心理模型的覆盖和替代的角度揭示校园文化语言反映的大学生文化心理。
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关键词
语境
心理模型
校园文化语言
大学生文化心理
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Keywords
context
mental model
campus cultural language
cultural psychology of undergraduates
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分类号
H0-05
[语言文字—语言学]
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