基于大学生暑期实践活动的思政教育“双轨”教学模式探索

思政教育,是当代大学生能力培养的主要方面,具有基础性、引导性、以及实践性等特征。基于此,本文结合思政教育"双轨"教学模式的相关理论,着重对该模式在大学生暑期实践活动中的实践因素进行探究,以实现优化大学生德育教育方法,提升当代大学生德育素养的目的。

大学生暑期社会实践活动管理对策研究——以浙江海洋学院为例

近些年,国内大学生暑期社会实践活动在各高校得到迅速发展,但普遍还存在团队监督机制不完善、宣传培训工作匮乏、活动资金短缺、缺乏专业指导等问题,本文以浙江海洋学院为例,对高校大学生社会实践活动管理办法现状进行了分析和探讨,提出了相应的管理对策。

关于大学生暑期社会实践模式的研讨

大学生暑期社会实践活动对推行素质教育、加强大学生思想政治教育以及增长学生社会生活经验都具有重要意义。各大高校在组织此类活动时,也注意到了这一点,并提出了各具特色的模式。然而美中不足的是,大学生的整体作用并没有得到有效的发挥,笔者认为要继续深化暑期社会实践,就需要创新方法。文章特别针对创新和完善大学生暑期社会实践模式提出了一些新的观点,希望藉此打开大学生暑期社会实践活动的新局面。

大学生暑期社会实践问题研究

文章首先探讨了大学生暑假社会实践的必要性，其次指出大学生参加暑期社会实践的现状及存在的问题．最后针对大学生暑假社会实践中存在的问题提出几点建议，希望对今后大学生社会实践的开展具有一定的参考价值。

上海电信为大学生暑期实践出力

7月12日,'上海电信201卡'杯大学生暑期实践活动启动仪式在同济小区举行。上海电信有限公司副总经理童羚及上海电信卡部、上海信息办、团市委学校部等相关领导出席仪式。

浅析大学生三下乡艺术实践对小学音乐教育的影响——以普宁市西陇小学为例

随着我国基础教育水平的不断提高和素质教育的全面推进,小学音乐教育教学质量逐步提高,小学生的审美素质得到提升.但立足于整体看,仍有部分落后地区的小学音乐教育发展因师资紧缺、资源匮乏等而受制约,再加上艺术考试成硬性指标的趋势,这无疑对农村小学音乐教育形成双重压力.国家日益重视开展大学生暑期社会实践,提倡将社会主义先进文化带进服务地.那么具备音乐专业知识的大学生通过三下乡艺术实践是否能帮助农村小学音乐教育减轻些负担?若具有一定意义,以后艺术三下乡活动应如何更好地落实?

浦城县持续推动浦城籍大学生暑期返乡社会实践活动

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实浦城县委、县政府和共青团南平市委相关要求,帮助在校大学生提早走进社会、认识社会、适应社会,提供行真知、长才干、作贡献的社会实践平台,助力青年人才回归,共青团浦城县委结合浦城县人才工作的要求,于2016年启动浦城籍在校大学生暑期社会实践活动,截至目前已开展四届活动。

“翼展计划”:搭建返乡学子施展才华大舞台

2021年,泌阳县被确定为团中央大学生"返家乡"社会实践活动重点开展县区。在上级团委的具体指导下,团泌阳县委结合全县青年工作实际,将"翼展计划"返乡大学生暑期社会实践活动作为年度重点工作来抓,精心谋划、周密部署、稳步推进。强化组织领导,压实工作责任。团县委第一时间向县委常委、县委组织部部长作了工作汇报,并得到大力支持和相关指示批示。

实施“储鹰计划” 建设青年友好型城市

"千年古县、江南水乡、滨海新城",随着长三角一体化发展国家战略步伐的加快,海盐,这颗杭州湾北岸的明珠正逐渐绽放光辉。为抢抓战略机遇,打好人才抢夺战、保卫战、培育战,积蓄优质人才资源,去年以来,团海盐县委联合县人才办、县委统战部、县工商联、县人社局等多部门共同实施了"储鹰计划"大学生暑期社会实践活动,依托"加、减、乘、除"人才算法,推动人才招引节点前移、服务阵地前构、引领凝聚前置,有效吸引海盐籍学子返乡发展、建设家乡,外地学子认识海盐、走进海盐,为海盐建设"一带三城",实现"十大梦想"高质量发展,勇当共同富裕示范样板贡献先锋力量。