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大学生校服感性评价分析
被引量:
1
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作者
沈岳
杨佑国
《广西纺织科技》
2008年第3期48-49,共2页
通过问卷调查和采用感性工学的评价分析方法,得到大学生校服感性评价的6个因子,大学生对服装感性需求的不同,可分为青春型、时髦型和实用型这3类消费群体,给设计师开发、设计大学生校服提供参考建议。
关键词
大学生校服
感性评价
因子分析
聚类分析
下载PDF
职称材料
传统文化元素融入大学生校服设计的思考
被引量:
1
2
作者
骞海青
周莉英
《纺织科技进展》
CAS
2019年第2期48-50,55,共4页
分析了我国大学生校服设计的现状和传统文化元素融入校服设计的意义,从校服设计的款式、色彩、面料、装饰设计、着装搭配、风格等方面提出了传统文化融入校服设计的见解,旨在为促进我国特色校服设计提供思路。
关键词
传统文化
大学生校服
校服
设计
下载PDF
职称材料
题名
大学生校服感性评价分析
被引量:
1
1
作者
沈岳
杨佑国
机构
南通大学纺织服装学院
出处
《广西纺织科技》
2008年第3期48-49,共2页
基金
针织服装结构设计原理及技术研究
南通大学校级自然科学基金项目(项目编号6Z067)
文摘
通过问卷调查和采用感性工学的评价分析方法,得到大学生校服感性评价的6个因子,大学生对服装感性需求的不同,可分为青春型、时髦型和实用型这3类消费群体,给设计师开发、设计大学生校服提供参考建议。
关键词
大学生校服
感性评价
因子分析
聚类分析
分类号
TS941.19 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
下载PDF
职称材料
题名
传统文化元素融入大学生校服设计的思考
被引量:
1
2
作者
骞海青
周莉英
机构
陕西科技大学
陕西服装工程学院
出处
《纺织科技进展》
CAS
2019年第2期48-50,55,共4页
基金
陕西服装工程学院教学改革研究基金资助项目(2018J004)
文摘
分析了我国大学生校服设计的现状和传统文化元素融入校服设计的意义,从校服设计的款式、色彩、面料、装饰设计、着装搭配、风格等方面提出了传统文化融入校服设计的见解,旨在为促进我国特色校服设计提供思路。
关键词
传统文化
大学生校服
校服
设计
Keywords
traditional culture
college students' school uniforms
school uniform design
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
大学生校服感性评价分析
沈岳
杨佑国
《广西纺织科技》
2008
1
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职称材料
2
传统文化元素融入大学生校服设计的思考
骞海青
周莉英
《纺织科技进展》
CAS
2019
1
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