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用体验式学习提高大学生社会实践工作质量
1
作者
杜晓青
《商情》
2012年第35期103-103,共1页
体验式学习作为一种学习方式,强调在情景中通过促进人格的发展、改善心智模式、激发人类潜能的方式来提高学习的质量。对当前就业局势下改变大学生社会实践工作方式、提高大学生社会实践工作质量具有一定的参考价值。
关键词
大学生社会实践工作
体验式学习
教学模式
下载PDF
职称材料
大学生社会实践组织工作的难点及对策思考
被引量:
2
2
作者
郭嫄
《文教资料》
2009年第10期212-213,共2页
社会经济的发展和教育环境的变化使大学生社会实践在高等教育中的作用愈加突出和重要。但是由于主客观因素的影响,使得大学生的社会实践组织工作存在许多的难点:大学生对社会实践活动认识不足、实践与专业相脱节,以及实践工作的保障体...
社会经济的发展和教育环境的变化使大学生社会实践在高等教育中的作用愈加突出和重要。但是由于主客观因素的影响,使得大学生的社会实践组织工作存在许多的难点:大学生对社会实践活动认识不足、实践与专业相脱节,以及实践工作的保障体系和基地建设不完善等。因此,我们要切实地转变观念,及时采取有力措施解决大学生社会实践组织工作中存在的难点问题。
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关键词
大学生
社会
实践
组织
工作
难点
加强
改进
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题名
用体验式学习提高大学生社会实践工作质量
1
作者
杜晓青
机构
贵州省遵义师范学院
出处
《商情》
2012年第35期103-103,共1页
文摘
体验式学习作为一种学习方式,强调在情景中通过促进人格的发展、改善心智模式、激发人类潜能的方式来提高学习的质量。对当前就业局势下改变大学生社会实践工作方式、提高大学生社会实践工作质量具有一定的参考价值。
关键词
大学生社会实践工作
体验式学习
教学模式
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生社会实践组织工作的难点及对策思考
被引量:
2
2
作者
郭嫄
机构
广东外语外贸大学法学院
出处
《文教资料》
2009年第10期212-213,共2页
文摘
社会经济的发展和教育环境的变化使大学生社会实践在高等教育中的作用愈加突出和重要。但是由于主客观因素的影响,使得大学生的社会实践组织工作存在许多的难点:大学生对社会实践活动认识不足、实践与专业相脱节,以及实践工作的保障体系和基地建设不完善等。因此,我们要切实地转变观念,及时采取有力措施解决大学生社会实践组织工作中存在的难点问题。
关键词
大学生
社会
实践
组织
工作
难点
加强
改进
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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1
用体验式学习提高大学生社会实践工作质量
杜晓青
《商情》
2012
0
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职称材料
2
大学生社会实践组织工作的难点及对策思考
郭嫄
《文教资料》
2009
2
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