高职高专院校大学生社区管理服务站建设实践与探索——以江苏农林职业技术学院11#大学生社区管理服务站为例

大学生社区管理服务站是学院贯彻落实高校宿舍管理与建设的新举措,笔者结合入住服务站的实践,从大学生社区管理服务站建设中存在的问题入手,探索大学生社区管理服务站建设的应对措施。

大学生志愿者社区服务管理模式探讨

本文阐述了大学生社区志愿服务的意义和组织形式,同时根据大学生社区志愿服务的实践情况,制定大学生社区志愿者服务的内容和量化管理体系。

高职高专院校大学生社区服务站初探

大学生社区服务站是学生社区主要的组成部分之一,既是丰富学生课余生活的主要场所,也是高校开展学生思想教育和素质教育的重要机构。本文就新形势下高职高专院校大学生社区服务站的管理进行初步探索。

基于社区健康服务信息系统的大学生中医体质健康管理模式构建与思考

中国大学生群体健康状况和体质偏颇程度不容乐观,其健康和体质管理问题急待解决,需引起全社会的高度关注。从大学生体质健康管理的现状入手,运用体质健康管理的原理与技术,结合学院型社区健康中心“六位一体”的功能,构建以中医体质理论和方法为基础、社区健康服务信息系统为平台的大学生体质健康管理模式,其关键模块包括基于体质辨识的健康资料收集并建立健康档案、进行体质健康辨识和疾病风险评估、基于体质学方法进行健康危险干预和健康促进、监测与反馈体质健康状态,并对疾病、亚健康、健康状态的大学生提出有针对性的健康管理与体质调理方案。该体质健康管理模式可为推进和优化大学生健康管理工作提供参考依据。

“互联网+”模式下大学生社区健康管理服务平台建设

本研究在"大众创新万众创业"新思维理念的指导下,综合考虑我校学生所面临的就业创业形势,总结现有学校志愿者服务团队服务方式及成果,分析国内医学专科院校学生创业就业的发展现状,探索具有医学专科院校学生创业特色的创新型社区健康管理服务模式,把大学生创业、社会实践与社区居民健康医疗服务紧密联系起来。并最终探索成立了学生创业公司—"菏泽牡丹区谨仁健康管理咨询有限公司(营业执照统一社会信用代码91371702MA3NELNG47)"及菏泽医学专科学校临床医学系健康服务宣讲团。

大学生党员志愿者服务融入社区管理的实践与思考

推动大学生党员志愿者服务融入社区管理是加强高校党建和促进社区治理的一项重要举措。结合我国抗击新冠肺炎疫情中大学生党员志愿者的积极作用,阐述大学生党员志愿者服务融入社区管理的实践意义,分析目前亟待解决的问题,提出推进大学生党员志愿者服务融入社区管理的实践路径,为加强学生党员教育培养、促进高等教育功能发挥和推进社区管理创新提供借鉴。

高职院校“一站式”学生社区教育管理模式创新研究

在高职院校不断发展和改革的背景下,学生社区教育管理面临着日益复杂和多元化的挑战。目前学生社区教育管理模式存在着思政工作融入困难、对于学生教育的管理职能稍显不足、对学生的教育管理合力不够等问题。为了满足学生多样化的需求和促进学生的全面成长,需要创新学生社区教育管理模式,提供更加个性化和高效的服务。

高校学生社区管理的善治与大学生公共精神的培育

走向善治成为新形势下高校学生社区管理的新选择,培育大学生公共精神是高校学生社区管理善治的必然要求。目前,大学生公共精神的缺失成为高校学生社区管理善治的最大障碍,对此,应改变传统观念,重视和宣传大学生公共精神;利用社区环境,调动和激发大学生公共精神;调动大学生参与社区管理的积极性,巩固和培育大学生公共精神;明确社区规章,约束和消除大学生的不文明行为。

大学生社区管理的问题与策略探究

大学生社区不仅是大学生学习、生活的主要场所,更是高校课堂之外育人的重要阵地。高校教育管理工作者应该认真分析、高度重视当前大学生社区管理中存在的问题,树立以人为本、成才服务、自我管理的理念,以思想政治教育为导向,通过营造积极健康的社区文化,构建学生自我管理组织,提升服务质量、打造宜居社区等有效的管理措施,使之与高校培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人这个目标相统一。

高校大学生社区管理研究

高校大学生社区是大学生学习与生活的主要场所,也是他们迈入社会前的准备与实习基地。文章在分析高校大学生社区管理内容的基础上,指出了当前高校大学生社区管理存在的问题,并提出了进一步加强高校大学生社区管理的理念与对策。

大学生社区教育管理探索与实践

随着高校学生教育管理体制的改革和后勤社会化的推进,传统的教育管理模式已不能适应高校改革发展的需要,学生社区建设的重要性和紧迫性日益突出,研究探索高校学生社区的特点和功能,探寻适应社区学生的思想教育管理模式,对实现高校的育人目标有着十分重要的意义。

社区管理:大学生社会实践活动的新模式

社会实践活动是锻炼和培养大学生综合能力的一个重要阶梯,它为大学生提供了一个自我风采展现、自我才能发挥的社会舞台,也为大学生真正走向社会提供实践场地。高校通过对大学生参与到社区管理工作中,大学生到社区挂职锻炼进行的社会实践尝试,发现这种实践活动模式,使社会实践从根本上得到回归,有效邀发了大学生的主动性和主体意识,使得学校、社会、学生三方共赢,具有良好的实践效果。

论社会化视阈下的大学生社区管理

当代大学生在思想政治、价值观念、道德法律、知识技能、身心健康等方面的社会化存在着诸多问题。学生社区是大学生社会化的重要场所,在大学生社区管理中,必须将人本理念、服务理念以及自治理念贯穿始终,从加强思想政治教育引导、建设社区文化、鼓励学生参加自治组织、结合专业特色开展综合实践活动、依托社区心理咨询机构等方面入手,有效地促进大学生社会化发展。

大学生居民委员会:学生社区自治管理的新模式——上海外贸学院建立“大学生居民委员会”的探索

日前,一个完全按照《居民组织法》产生的大学生居民委员会在上海松江大学园区诞生了。这个完全由在校大学生组成的居委会在全国尚属首创。它是立足实际加强和改进大学生思想政治教育的全新探索,也是构建大学生社区自治管理模式的有益尝试。

大学生生活社区学生自主管理体系构建

生活社区是大学生生活、学习和成长的重要场所,有着环境育人、文化育人、制度育人、服务育人、管理育人的多重功能,在大学生全面成长成才过中发挥着无可替代的作用。学生自主管理是大学生全面发展的现实需要和高校学生工作改革的必然趋势。浙江工业职业技术学院结合学校和学生实际,积极建设了大学生生活社区“一院、二家、四中心”综合服务管理平台,在大学生生活社区学生自主管理方面进行了有益的探索与实践,取得了较大成效。

高校社区大学生健康管理模式构建研究

大学生作为祖国的未来和希望,拥有健康的身心、强健的体魄,不仅是青少年自身的需求,也是中华民族旺盛生命力的需要。但由于目前高校大学生所面临的压力不断增加、生活方式不健康等因素影响,高校内亚健康的人数不断增加,大学生的社会适应能力减弱。因此,构建以社区为平台的高校大学生健康管理模式,对提高大学生的身体素质和心理素质、提升大学生的整体健康水平具有重大意义。

大学生社区工作室:高校与社区共建型实践教学模式——以行政管理专业为例

本文以行政管理专业为例,以"工作室教学"理念为依据,探讨了"社区大学生工作室"的意义。工作室以项目为中心打造"双基地"平台,以项目驱动课程体系改革,以项目实践创新教学方式,并依托项目实现"双主体"、"双导师"、"双轨迹"的教学运行机制,最终实现学生知识与技能的转化,增强学生服务基层的能力。

高校公寓社区化管理背景下大学生思想政治教育路径研究——基于无锡科技职业学院的调查与分析

高校公寓不仅是学生休息生活的地方,更是学生交流思想、实行自我教育、自我管理和自我服务的重要场所。因此,对高校公寓社区化管理背景下的大学生思想政治教育途径研究就显得尤为重要。通过对无锡科技职业学院学生的调查,掌握学生对公寓社区的认知情况,分析学生对公寓社区大学生思想政治教育的一些意见,并提出了进一步加强和改进公寓社区化管理下的大学生思想政治教育的途径。

影响大学生社区管理满意度的因素及对策

针对348份大学生社区管理的调查数据,建立线性回归模型,可以阐述回归模型的应用及意义。研究结果发现,社区绿化、服务态度、供电设施、供暖设施、文化设施和社区卫生是影响大学生社区管理满意度的主要因素,因此必须提高社区工作者服务态度,健全社区文化设施,净化社区自然环境,优化社区生活环境,以提高大学生社区管理满意度,促进大学生社区有效建设。

社区服务新举措——大学生承包社区服务站

将社区服务站业务引向法治轨道,发包给大学生且合理利用市场经济的规则,是实现社区工作专业化、社会化的有益尝试。