大学生红色教育与网络思想政治教育融合机制研究

红色文化蕴含着非常丰富的思想政治教育资源。在现实中,大学生红色教育和网络思想政治教育融合面临着一些问题和挑战,如何更好探索大学生红色教育与网络思想政治教育融合机制的理论基础和实践策略亟待研究。因此,本文提出了创新教育内容和形式、构建线上线下相结合的教育模式、加强网络思想政治教育平台建设、提高教师队伍的网络教育能力和创设多元化的评价机制等五方面实践策略,以促进大学生红色教育与网络思想政治教育的融合。

挑战与对策:新媒体时代大学生红色文化教育探析

红色文化是极具中国特色的先进文化,既有深厚的历史文化底蕴,又蕴含丰富的革命精神,是大学生思想政治教育的重要资源。新媒体时代既为大学生红色文化教育提供平台支撑,助力大学生理想信念的树立、爱国情怀的厚植、文化自信的增强,又由于网络低俗文化的冲击、西方反动文化的渗透、高校红色文化教育意识淡薄等因素影响,给大学生红色文化教育带来挑战。亟须从构筑红色文化教育网络阵地、加强“红色、大学、校园”文化一体化建设、强化高校红色文化教育意识等方面探索应对之策。

双创视角下大学生红色文化教育创新的多种路径

红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是具有民族特色的文化,政治社会化是社会成员在社会政治实践活动中获取政治知识和能力,形成自觉的政治意识和立场的过程,大学生红色文化教育需要与政治社会化形成联动,以政治社会化为视角分析大学生红色文化教育的新特征,结合大学生红色文化教育现状提出要合理利用红色文化资源,创新红色文化教育方法;注重内外机制协调统一,优化学生政治认知系统;拓宽红色文化教育渠道,促进学生有效政治参与来加强大学生红色文化教育,促进大学生政治社会化,增强大学生对本民族与文化认同感。

试析新时代大学生红色文化教育应遵循的原则

红色文化是中国共产党与人民群众在建设新中国的过程中创造的先进文化,是中华民族和中国人民的宝贵财富。在新时代,开展大学生红色文化教育,就是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,发挥红色文化的独特魅力,在遵循高等教育基本规律原则外,注意把握时代化、生活化、精致化三点。