商务英语学生大学生服务网站需求的探究

当今时代，技术不断发展，网络日益普及，特别是大学生这一群体对网络的依存度日益增强，而如何利用网络资源进行学习就业，促进自身发展，是现阶段需要我们关注和讨论的主要问题。文章以商务英语专业大学生为例，以问卷调查为主要收集数据手段，结合商务英语专业性质分析探究此专业学生对大学生综合服务类网站的需求和愿景，得出符合此专业学生需求的大学生综合服务类网站模型。

校园类APP功能设计与分析——以“微校”为例

高校为高效率的管理大学生校园生活,引进或自行开发各类的大学校园服务类软件。大数据时代的到来,为高校管理带来便利,一定程度上降低了管理成本。本文以“微校”APP为例,对其进行分析。本文将会从以下五个部分进行重点分析:第一部分为“微校”APP开发背景和意义;第二部分为目标群体分析,主要是现如今的校园类APP存在的问题;第三部分为可行性因素,主要是从政策、市场两方面进行分析;第四部分为校园类软件痛点;第五部分为“校园”APP功能结构及问题。

机房内6类布线系统的敷设

6类综合布线系统常用于企业机房服务器集群的数据同步，以及提供包括视频点播、网站服务和FTP共享等需要高带宽、多并发的网络。在传输速率上可支持超过250MHz的高速带宽，在100MHz时大于超5类3倍的ACR值，但在施工安装方面，从性能测试达标乃至优秀的程度，6类比超5类难度也要大很多。

助力大学生成为职场人

作为一个服务类网站,中华英才网更像一个桥梁,帮助无数大学生完成了从学生到职场人的转换。中华英才网(ChinaHR.com)成立于1997年,当时招聘网站的概念在中国方兴未艾。从那时起,中华英才网就以自身的专业性成为了行业的引领者,直到后来这个行业发展得风生水起。

素质教育途径初探

素质教育是面对全体学生的教育,旨在提高学生整体的综合素质。然而作为现代大学生,要求有更多的个性发展空间和余地,每个学生都有自己不同的特点和需求,接受与理解的程度也有不同层次,所以素质教育还必须注重学生个性的发展。那么,如何处理好这一对关系呢?窃以为素质教育可以采取以下几类教育途径:

一等奖作品选登

创新是提升综合素质的重要途径，更是在新时代实现成长成才、开创青春事业的必经之路。北京印刷学院第十二届大学生科技节以“知识铸就力量，创新成就梦想”为主题，从2014年6月开始，历时一个月，重点开展展演展示类、主题竞赛类、讲座论坛类、实践服务类等活动，全力开创学生科技创新活动的新局面。