大学生英语晨读朋辈教学精英团队建设研究——以广州大学华软软件学院为例

该文结合广州大学华软软件学院英语晨读朋辈教学活动的实践效果,探讨如何通过团队建设与管理以构建晨读教学精英团队和提升大学生英语晨读效果,旨在为高校晨读教学团队建设提供一定的参考。