大学生英语语法学习观调查及其对语法教学的启示

文章在对大学生英语语法学习观念所进行的调查基础上，从学习者的角度分析目前语法教学的现状及其教学方法的利弊，对语法教学的实施提出可行性建议。

知识经济时代大学生学习观的调查研究

本项研究通过问卷调查法,对知识经济时代大学生的学习观深入地进行了调查研究,从学习的概念、学习需要、学习动机、学习兴趣、学习策略等方面分析归纳出大学生学习观的时代特点．研究表明:如何学会驾驶知识革命的浪潮、学会学习是知识经济时代大学生学习最为困惑的问题．

大学生学习观的调查研究

为了解大学生的学习观现状,掌握大学生学习观的时代特征,从学习目的、学习态度、学习兴趣、学习问题、学习时间五个方面对大学生学习观进行调查。结果显示,大学生在多个方面存在不足,需要教师和高等教育管理者等多方面共同努力,帮助引导大学生树立正确的学习观。

低年级大学生学习现状调查与思考

本文通过对在校一、二年级大学生若干学习问题的问卷调查 ,系统地分析了当今低年级大学生学习现状的特点 ,对如何指导大学生正确学习问题进行了探讨 ,并就低年级大学生学习积极性和主动性的调动、学生个性发展的促进等问题提出了若干建议。

当代大学生学习观现状与改善途径管窥

大学生学习观的正确与否影响到大学生的学习动机、学习过程与学习结果。大学生学习观的问卷调查表明,大学生的学习观基本正确,但也存在学习动机功利化、学习方式单一、学习兴趣不高、创新性不足、依赖性较强等问题。当代大学生学习观改善策略主要有:树立正确的世界观、人生观,加强创新能力培养,开发网络学习资源,开设学习学课程,建立畅通的师生沟通渠道等。

大学生诚信观现状及问题调查

今天，随着经济社会竞争的日益激烈，社会诚信缺失现象日益严重，并已影响到了高校校园环境建设和大学生学习生活。为此，围绕学习诚信和经济诚信两方面内容，笔者在2012年度浙江省科技厅软科学重点项目“人才项目实施情况调查与改进措施研究”资助下，对浙江建设职业技术学院进行了一次诚信观问卷调查。本次调查共发调查问卷共2000份，有效问卷共收回1923份，有效回收率96％。结果显示，80％的大学生在学习和生活方面存在一定的诚信问题，大学生诚信观亟待进一步引导、规范。

我院一年级学生思想状况的调查及分析

“一年级学生思想状况调查表”采用问卷调查的形式,调查对象是我院商经系饭店管理1班、商贸经营管理1班、企业管理1班和信息系电子商务1班、电子商务2班、商务计算机应用1班的全体学生,发放问卷188份,收回188份,回收有效率为100％。 问卷调查通过对26个问题、107个指标的统计分析表明,我院一年级绝大多数学生政治上积极要求上进,有正确的世界观、人生观,对学习和工作充满进取精神。 一。