高校自主英语原著阅读APP的开发与实践

英语学习APP以其便携,易操作,内容丰富等特点,受到大学生的青睐。高校负责处理大学生工作,对其特征最为了解,也可以开发出符合本校校情的APP,为增强大学生英语学习兴趣、提高自主学习能力、实现英语学习APP辅助大学英语教学提供可能。本文以本校英语原著阅读类产品Audio Library APP为例,以期成为学生英语阅读学习的拓展工具,教师英语教学的辅助工具。