期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大学生选课与评教行为理性与非理性倾向 被引量:9
1
作者 李琳琳 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2020年第3期8-14,共7页
在大学的教学管理中,学生并不是简单的被动者、接受者,而是通过参与选课和评教,影响高校的课程质量。通过全国大样本的问卷调查和深入访谈发现:学生选课和评教时较多考虑教师口碑、投入、自己的收获、兴趣、就业等积极因素,但也有相当... 在大学的教学管理中,学生并不是简单的被动者、接受者,而是通过参与选课和评教,影响高校的课程质量。通过全国大样本的问卷调查和深入访谈发现:学生选课和评教时较多考虑教师口碑、投入、自己的收获、兴趣、就业等积极因素,但也有相当比例的学生赞同点名少、容易通过、作业简单、得分高等消极因素。学困生和没有读硕意愿的学生更多考虑消极因素,不同成绩段的学生行动策略也不同。在考虑消极因素时,学生也理性衡量了自己短期、显性的成本与收益,却可能损害长期、潜在的收益,导致非理性的后果。学生在选课与评教中的非理性行为正是引发课程"变水"的重要原因,必须完善相关制度设计,保障课程质量。 展开更多
关键词 混合研究 课程质量 学习自由 学生权力 大学生选课 评教
下载PDF
数学规划模型在大学生选课问题中的应用 被引量:3
2
作者 李枭 栾天 《白城师范学院学报》 2018年第2期69-74,共6页
随着高校学分制的推行,选课越来越受到广大师生的重视.本文针对选课问题,仅考虑选修课程学分数、学时数和上课地点这些因素,按照学生对各个因素的重视程度,建立不同的数学规划模型,利用LINGO软件进行模型求解,得出最优选课方案,为合理... 随着高校学分制的推行,选课越来越受到广大师生的重视.本文针对选课问题,仅考虑选修课程学分数、学时数和上课地点这些因素,按照学生对各个因素的重视程度,建立不同的数学规划模型,利用LINGO软件进行模型求解,得出最优选课方案,为合理选课提供参考. 展开更多
关键词 0-1规划 大学生选课 LINGO软件
下载PDF
基于大学生选课问题的线性规划模型 被引量:2
3
作者 王茜 《数学学习与研究》 2016年第17期113-114,共2页
本文针对大学生选课问题,分别以选课门数最少及所得学分最多为目标,建立双目标线性规划模型,采用不同方法分别利用lingo软件进行求解,获得最优方案.
关键词 线性规划 双目标 权重 大学生选课
下载PDF
大学生选课影响因素的实证分析——效率、社会网络与合法性机制的视角 被引量:9
4
作者 尉建文 杨中英 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期107-110,共4页
基于一定数量的问卷调查数据,采用探索性因子分析方法,能够发现大学生选课行为的影响因素和选课规律。研究发现,大学生选课行为的影响因素包括:"综合素质"、"职业前途"、"社会网络"和"合法性"... 基于一定数量的问卷调查数据,采用探索性因子分析方法,能够发现大学生选课行为的影响因素和选课规律。研究发现,大学生选课行为的影响因素包括:"综合素质"、"职业前途"、"社会网络"和"合法性"4个影响因子。大学生选课的基本规律是:实用的课程,看内容、看收益;非实用的课程,看兴趣、看同学、看朋友和看社会期待。在选择"实用技术类"课程时,主要考虑课程的内容和效果,是否有利于自己未来职业前途的发展,是理性和功利的;在选择"人文艺术类"和"社会科学类"课程时,主要考虑自己的兴趣、爱好,并受到他们的关系网络和制度"合法性"等因素的影响。 展开更多
关键词 大学生选课 效率 社会网络 合法性
原文传递
基于机器学习原理的大学生兴趣导向选课系统设计与实现
5
作者 李铁 《信息系统工程》 2019年第8期161-161,共1页
大学生选择适合自己兴趣的选修课程是高校课程设置的重要内容。传统选课方式过程繁琐,模式固化,存在弊端。论文设计了一种基于机器学习原理的大学生兴趣选课系统,该系统由学习模块和执行模块两部分构成,其中学习模块是核心,用以学习学... 大学生选择适合自己兴趣的选修课程是高校课程设置的重要内容。传统选课方式过程繁琐,模式固化,存在弊端。论文设计了一种基于机器学习原理的大学生兴趣选课系统,该系统由学习模块和执行模块两部分构成,其中学习模块是核心,用以学习学生兴趣和课程选择的对应关系,执行模块则是学生操作的可视化界面。通过系统设计,论文提供了一种高效、合理并具有实践意义的选课模式。 展开更多
关键词 机器学习 大学生选课 选修课 系统设计
下载PDF
大学生选修公选课的现状调查与对策建议——基于“公务员制度与公务员职业能力”课程选修状况的调查 被引量:3
6
作者 郭齐 严励 毕霞 《创新与创业教育》 2013年第2期82-85,共4页
公共选修课是高校课程体系的重要组成部分,有利于促进学生个性发展、拓宽知识面,增强学生综合素质。通过实证调查分析发现,学习新知识、提高自身素质、应对未来就业是大学生选修公选课的主要动机。然而,由于高校公选课存在的课程建设管... 公共选修课是高校课程体系的重要组成部分,有利于促进学生个性发展、拓宽知识面,增强学生综合素质。通过实证调查分析发现,学习新知识、提高自身素质、应对未来就业是大学生选修公选课的主要动机。然而,由于高校公选课存在的课程建设管理不到位、缺少选修指导等因素,导致选修学生到课率低的现象。鉴于公选课对于大学生成长过程中的重要作用,高等院校应当在加强开设课程的遴选使课程设置更加合理,加强课程监督和评估,加强教师队伍建设,增加实践教学环节提高教学效果,以及科学引导大学生选课等方面加强高校公选课的建设,实现提高学生综合素质的目的。 展开更多
关键词 大学生选课 《公务员制度与公务员职业能力》 认知行为
下载PDF
基于协同过滤算法的学生选课偏好研究——以河北北方学院为例 被引量:2
7
作者 刘志媛 王飞 张艺璇 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2021年第11期57-64,共8页
目的个性化推荐是基于统计理论与机器学习算法的一项重要技术手段,将其应用到高等教育领域,有助于解决大学生在选课时存在的随意性和盲目性问题。方法构建一个基于item协同过滤算法的学生选课推荐系统,并用编程语言对算法进行实践。同时... 目的个性化推荐是基于统计理论与机器学习算法的一项重要技术手段,将其应用到高等教育领域,有助于解决大学生在选课时存在的随意性和盲目性问题。方法构建一个基于item协同过滤算法的学生选课推荐系统,并用编程语言对算法进行实践。同时,在全校范围内抽选2个专业共计60名同学进行系统试用,并调查相关学生的使用反馈。结果56名同学对课程推荐结果十分满意,4名同学比较满意。结论基于item协同过滤算法的学生选课推荐算法,存在可以进一步推广的潜力。构建基于该算法的学生选课推荐系统,有助于学生实现对课程的优化匹配,也有助于提升学校的教学管理效率。 展开更多
关键词 大学生选课 推荐系统 协同过滤算法
下载PDF
学习支持服务与高校公选课教学 被引量:1
8
作者 陈晓前 王鑫鹏 《新乡学院学报》 2011年第2期155-157,共3页
分析了高校公选课开设数量、师生、管理等方面存在的问题,借鉴远程教育中"学习支持服务"理念,构建了高校公选课学习支持服务系统,并从学生选课、教师授课、评价考核、学校管理、后续学习支持服务等方面提出了解决问题的方法。
关键词 选课 课程资源 教学管理 学习支持服务系统 大学生选课
下载PDF
Offering English and American Literature Optional Courses to Enhance Humanistic Qualities of Students in Universities of Science and Technology
9
作者 WANG Huan 《Sino-US English Teaching》 2012年第9期1486-1492,共7页
Recently, the universities of science and technology pay more attention to their own specialized subjects and tak, little notice of humanities. This phenomenon results in the weakness of college students' humanistic ... Recently, the universities of science and technology pay more attention to their own specialized subjects and tak, little notice of humanities. This phenomenon results in the weakness of college students' humanistic qualities, Therefore, cultivating and enhancing students' humanistic qualities in universities of science and technolog become the main issues that are viewed intensively by the current educational circles. This paper analyzes th, current situation of English and American literature optional courses in universities of science and technolog3, gives the importance of offering the optional courses of English and American literature, and analyzes the activ roles and important significance of optional courses of English and American literature in the course of humanisti qualities of students in universities of science and technology. This paper also gives the necessities and ne~ methods of giving the optional courses of English and American literature under the circumstances of colleg, English teaching reform 展开更多
关键词 English and American literature optional courses students in universities of science and technology humanistic quality college English teaching
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部