大学生马克思主义学习型社团建设实践及其意义

文章阐明了西安文理学院大学生马克思主义学习型社团建设的实践步骤,分析了大学生马克思主义学习型社团建设的保障条件:完善思想政治教育专业的网络课程体系及宣传平台,学院提供社团建设的客观条件,形成课程建设和社团发展的指导团队。论述了新时代大学生马克思主义学习型社团建设的意义:有利于优化思想政治教育专业课程体系;提高大学生马克思主义理论的学习水平;推动校园意识形态文化建设。

论大学生“红色社团”在推进高校马克思主义大众化中的作用

推进当代中国马克思主义大众化,是党的十七大提出的重要战略部署,而具备一定形式的客观载体是推进马克思主义大众化进程中关键性的因素。高校大学生"红色社团"普遍具有坚定的政治性、鲜明的时代性、广泛的群众性、科学的实践性等特点和优势,在推进高校马克思主义大众化进程中发挥着重要的作用。

大学生社团与马克思主义大众化

大学生社团作为学生自发形成的以共同志趣、爱好为出发点的非正式群体组织,具有独特的价值导向功能,是高校推动马克思主义大众化的有效载体。以大学生社团为载体推动高校马克思主义大众化,不仅是重要的,而且是可行的。

依托社团引领大学生自主学习马克思主义——以安徽师范大学学生社团理论宣讲为例

依托社团引领大学生自主学习马克思主义对于大学生夯实马克思主义理论基础、增强学习马克思主义的主动性、历练实践能力和坚强意志等具有重大意义。鉴于高校学生社团组织大学生自主学习马克思主义存在的薄弱环节,需要各级党和政府、社会各界、高校师生等从提高思想认识、增进协同育人、加强教师队伍建设、发挥学生自主作用、提供必要条件保障等方面努力推进。

大学生社团与马克思主义大众化

大学生社团作为学生自发形成的以共同志趣、爱好为出发点的非正式群体组织,具有独特的价值导向功能,是高校推动马克思主义大众化的有效载体。以大学生社团为载体推动高校马克思主义大众化,不仅是重要的,而且是可行的。

高校马克思主义大众化实现路径的新探索——基于大学生“红色社团”的思考

高校作为学习、研究、宣传马克思主义的主要阵地,担负着引领社会推进马克思主义大众化的历史责任。当代大学生"红色社团"凭借自身的特点和优势,成为推进高校马克思主义大众化的新路径。它在推进高校马克思主义大众化中所起的载体作用主要体现在"一挖掘"、"两转化"、"三贴近"、"四统一"四个方面。

高校马克思主义大众化的新路径——基于大学生理论社团的思考

推进高校马克思主义大众化具有深远的战略意义。大学生理论社团凭借自身的特点和优势,成为高校马克思主义大众化的新路径,在推进高校马克思主义大众化中的作用值得认真研究思考。

加强高校大学生马克思主义理论社团建设的方案研究

高校大学生马克思主义理论社团是高校学生思想政治工作的重要组成部分,是在大学生中开展马克思主义大众化教育的有效途径。本文将初步探索大学生马克思主义理论社团的全新组织模式与运营规律,并提出具体的实施方案。

大学生红色社团在推进高校马克思主义大众化中的作用研究

推进高校马克思主义大众化是社会主义理论建设的重点,得到了全国各个高等学府的快速响应以及积极落实,并尝试以大学生红色社团为客观载体,推进高校马克思主义大众化发展。基于此,文章主要介绍了大学生红色社团的含义及特点优势,并研究了其在推进高校马克思主义大众化中所起到了作用,最后分析了红色社团发展问题及对策。

对高校推动马克思主义大众化的几点思考——从基督教团契组织在大学生中扩张的原因分析

高校肩负着培养社会主义建设人才的历史重任,是推动当代中国马克思主义大众化的重要阵地。目前,高校普遍存在着宣传和普及马克思主义理论效果不佳,大学生马克思主义信仰缺失等现象。在这种情形下,大学生基督教团契组织却得到了强劲的发展。高校应认真总结大学生基督教团契组织快速发展的经验教训,在思想政治理论课的开设、大学生党组织的建设、"红色社团"活动的开展等方面获取一些启示,从而长期有效地推动高校马克思主义的大众化。

构建大学生学习型党组织的五种途径

高等院校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬民族精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责。因此，构建大学生学习型党组织，既是建设马克思主义学习型政党和加强高校党组织建设的需要，也是促进大学生党员全面发展的需要。

新时期高校大学生学习型党组织的建设研究

建设马克思主义学习型政党,既是加强党的建设的重点战略任务,也是建设学习型基层党组织的必然要求。高校大学生学习型党组织建设作为马克思主义学习型政党建设的基础工程,在经济全球化和文化多元化的历史背景下面临着政治、经济、文化等多方面的挑战。综合归纳高校大学生学习型党组织建设的发展现状及其原因,遵循高校党建工作的规律,分析得出高校大学生学习型党组织建设应不断创新思路的结论。通过加强思想建设,促进学风建设,构建高校党总支、学生党支部和大学生的联动机制,加强组织协调并且保证资金投入,切实推进和加强高校大学生学习型政党的建设。

依托“一村一名大学生”工程 推进农村学习型党组织建设

党的十七届四中全会明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。本文结合中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》,根据本地"一村一名大学生工程"实施情况,重点阐述"一村一名大学生"在对推进农村基层学习型党组织建设中的优势和作用。

新时期对大学生加强爱国主义教育的探索

大学生爱国的基本要求是献身有中国特色社会主义事业 ,维护祖国的独立、主权、统一、尊严 ,把社会的利益放在高于一切的地位。进行爱国主义教育的主要内容 :一是建设有中国特色社会主义理论和世界观、人生观、价值观教育 ,二是基本路线和社会主义现代建设成就和经验的教育 ,三是中国历史和中华民族优秀传统文化教育 ,四是国情教育 ,五是校史校情教育。要通过课堂和开展各种活动进行爱国主义教育。

大学生理论社团融入高校“青马工程”建设路径研究

大学生理论社团和高校“青马工程”都是大学生研习、实践和传播马克思主义的重要阵地,但目前两者在发展中仍存在一些问题。将理论社团建设有机融入“青马工程”建设可以有效解决现存问题,对两者的发展起到促进作用,在融入的过程中“政治性”是融合的基础,理论社团建设有助于促进“青马工程”“群众性”的实现,而“青马工程”体系化建设也可以有效提升理论社团的“先进性”。在融入路径上,首先要找准理论社团在“青马工程”系统中的定位,其次要维持其在“青马工程”体系中的平衡发展,最后,“青马工程”需要优化对理论社团的资源配给。

青年学生要读好马克思主义经典

深刻理解并全面领会马克思主义经典著作,既是推动马克思主义学习型政党、学习型社会建设的需要,也是有效帮助当代大学生逐步掌握马克思主义基本原理及其科学体系,进而在学习、工作和生活中学会运用马克思主义立场、观点和方法来分析问题、解决问题的需要.

吉林省大学生“红色社团”覆盖近半数在校生

6月22日，吉林省大学生自学组织学习马克思主义成果汇报暨表彰大会信息显示，吉林省大学生自学组织开展学习马克思主义理论活动22年来，全省高校已涌现出近5000个自学组织，20余万大学生参加，占在校学生总数的42．5％，

大学生思想政治教育应与时俱进

在新的历史时期,大学生思想政治教育只有开拓创新,坚持用发展着的马克思主义指导新的实践,树立新观念,构建新格局,与时俱进,才能增强时代性、实效性和主动性,为社会主义现代化事业源源不断的培养出合格的建设者和接班人。

掌握青年心理特征 做好大学生思想政治工作

在我国对于青年年龄的划分一般为十四周岁至二十八周岁。十四周岁至十七周岁为青春期前期;十八周岁至二十二周岁为青春期中期;二十二周岁至二十八周岁为青春期后期。我国高等院校学生入学年龄一般为十八周岁左右,在校四年间正值人生青春期中期,因此掌握这一时期年轻人的心理特征,对于深入细致地做好大学生思想政治工作具有重要的实践意义。

高校理论学习型社团的功能拓展研究

高校理论学习型社团以其独特的优势立足于学校社团建设的全过程,发挥好其显著的政治功能、文化功能、社会功能,有利于促进马克思主义中国化理论成果入脑、入心。但由于经费投入短缺、硬件设施不足而形成支撑力度有限;同时还存在社团活动枯燥乏味、社团队伍建设乏力等问题。要促进高校理论学习型社团功能发挥的路径优化,必须做到:(一)夯实高校物资保障,强化经费支持;(二)打造社团精品活动,创新活动形式,彰显地域特色;(三)加强社团队伍建设,打造一支素质高、本领强的优秀队伍。