《大学科普》媒体传播力研讨会在江南大学科协举行

2023年12月1日上午,《大学科普》媒体传播力研讨会在江南大学融媒体中心会议室举行。《大学科普》杂志执行主编靳萍、江南大学融媒体中心主任兼党委宣传部副部长胡振宇、江南大学科学技术研究院副院长程建敏、无锡市互联网传播研究会秘书长张铁根、副秘书长杨涛、重庆市大学科学传播研究会秘书长王锋、副秘书长刘龙、吴晓松等参加会议。

研究型大学科协的体制构建及职能定位——以华中科技大学为例

高校科协是中国科协的基层组织之一,也是高校学术管理的职能部门。构建高校科协组织体制机制、明确高校科协职能定位、建立健全相应的规章制度等,是高校科协充分发挥其服务高校事业发展与科协事业发展的关键。

研究型大学科协的可用资源与职能定位

阐述了研究型大学建立科协组织的必要性,认为研究型大学具有学科齐全、人才荟萃、挂靠学术组织众多、横向联系广泛和地位超脱等资源优势,此外研究型大学科协还要用好上级科协的政策与资源,大学科协有了一定的"位",才能更好地有"为",明确其职能定位是大学科协服务高校事业发展的前提;同样,利用研究型大学的人才优势与学科齐全优势,能为中国科协事业的发展作出积极贡献。

积极履职尽责 勇于担当作为——江南大学科协最新工作动态

江南大学科协全体科技工作者,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,大力弘扬科学家精神,把科技工作者紧紧团结在党的周围,紧紧围绕学校中心工作,团结和带领全校广大科技工作者积极投身科学研究、科学普及,推动学术繁荣发展,深化学校内涵建设。江南大学科协在认真贯彻落实党中央、国务院关于科普和科学素质建设的重要部署,积极拓展科普教育工作的广度和深度、努力提升全民科学素质工作中,取得了一些成绩。江南大学科协,荣获江苏省科技志愿服务及科普中国信息传播工作“高校科协优秀组织单位”称号。

坚守初心 勇担使命——扬州大学科协助推学校学术生态建设

2019年度,扬州大学科协以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神,围绕强化“四个服务”高质量开展工作,全力营造良好的学术生态环境,搭建学术交流服务平台和学术人才成长舞台,助力科技创新和科学普及,助推我校高水平研究型大学建设。

序三 高校科协的实践、历史、经验和理论——写在《高校科协的发展与未来》出版之际

我和靳萍老师是在2012年认识的,当时她刚从工作多年的重庆大学科协秘书长岗位上退下来,但她还是一如既往地关注和关心着高校科协工作,思考和研究着高校科协理论,而且以多年来一直在编辑出版小有名气的《大学科普》杂志、以和过去多年在一起工作的许多高校科协秘书长的继续交往交流这种方式,参与着高校科协的工作。

中医药院校大学生科协工作的探索与思考——以南京中医药大学大学生科协为例

大学生科协是改革开放后出现的新事物,它肩负大学时代的重要使命,其基本职能决定了对大学生群体的重要影响。文章以南京中医药大学大学生科协为例,具体阐述了大学生科协的基本职能、作用和影响等,并在此基础上分析、探索了大学生科协进一步提升的空间。

对科协基层组织建设工作的有关思考--以沈阳国家大学科技城科协为例

习近平总书记明确指示,群团组织改革要注重夯实群团工作基层基础,科协工作的基层基础就是基层科协组织。基层科协组织是党和政府联系基层一线科技工作者的桥梁和纽带,是科协的神经末梢和毛细血管,是否敏感、是否通畅,决定了科协系统这个肌体的健康程度。沈阳国家大学科技城科协(以下简称大学城科协)是科协基层组织建设的重要组成部分,开展大学城科协建设对改进科协基层组织建设,对于推动科技进步与创新,开展科学普及与推广,组织学术交流与合作,促进科技人才成长与提高以及稳增长、调结构、促转型,推动经济社会又好又快发展有着十分重要的意义。

主动履行高校科协工作职能

2020年是“十三五”收官之年,也是国内外形势瞬息变化、错综复杂的一年,突如其来的新冠疫情给全球笼罩着一股窒息气息,万众一心防疫、举国齐力抗疫,再次体现中国特色社会主义制度的伟大力量,党的十九届五中全会胜利召开给我们描绘了“十四五”发展的宏伟蓝图,为中华民族伟大复兴的新征程吹响了再前进的号角。2020年度,扬州大学科协坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持服务区域经济社会发展、服务学校中心工作、服务广大科技工作者、服务大学生创新创业,不断强化自身能力建设和组织建设,在科技创新、科学普及、人才举荐、智库建设等方面都取得了新的成效和业绩。

吴宝俊:加强数理化教育是原则性问题

【光明日报·对话】编者按:2021年3月20日,由中国科学院大学(以下简称“国科大”)科协主办的2021年度国科大“春分工程”科普工作座谈会在玉泉路校区召开,总结中国科学院大学三年来的科普工作成果,共话科普工作未来。中国科学院大学科协常务副秘书长吴宝俊博士,就加强数理化基础教育问题,接受了《光明日报》教育周刊对话栏目采访。