大学经营理念探析

大学经营作为大学建设中的主导式理念,是时代发展的客观要求,是大学自身发展的必然选择。文章较为全面地剖析了大学经营的必要性、迫切性与可能性,探讨了大学经营理念的内涵,并就如何促进大学经营理念的发展与完善提出了建议。

大学经营及其风险防范

作为学术圣地的大学也需要经营,并且能够经营。大学经营是时代发展的客观要求,是大学自身发展的必然选择。但是大学经营中可能会遇到各种风险,损害大学的声誉和利益,甚至导致大学破产。大学要加强理论研究,采取防范措施,规避和化解风险。

论大学经营的风险及风险规避

大学经营是大学对市场经济和社会发展的一种主动适应,是大学在新的形势下求生存谋发展的客观选择。然而,大学在经营管理的过程中,由于市场规律与教育规律之间的矛盾,特别是市场规律本身的缺陷亦可能带来教育价值观的畸变、精神追求的消解以及社会效益的降低等诸多方面的风险。以科学客观的态度认真研究分析大学经营中的风险,探索规避风险的有效对策,是我们实现大学有序经营的目标选择。

大学经营之道——华威道路

1965年建校的英国华威大学在2010年迎来了自己45周岁的生日。在这短短的45年间,华威迅速地从"七姊妹学校"中脱颖而出,发展成为一所具有较高学术水平的研究型大学。探究华威大学的成长道路,总结其快速崛起的成功经验,对于中国大学自身的建设,为中国大学经营模式提供借鉴与反思,具有理论与实践的双重意义。

守望与担当:大学经营的价值取向——读布鲁贝克《高等教育哲学》的启示

布鲁贝克《高等教育哲学》被认为是高等教育领域一部经典之作。在谈及大学如何保持本真秉性和服务社会之间寻找平衡的问题上,布鲁贝克有深刻而独到的见解。他认为,大学的教学和学术研究应该是推动这种服务,而不必提供这种服务。这种平衡论较好地疏解了认识论和政治论两种教育哲学的冲突,正是现代大学经营应有的价值取向。

大学经营:中国大学发展的战略选择

在现代大学整体发展的趋势下,经营大学成为目前中国大学发展的战略选择。面对传统价值认知、经营主体经营能力、学校财务管理制度等方面的欠缺,中国大学经营需要突破和创新其生存的制度环境并提高组织自身的有效性。

经营大学与大学经营

随着社会主义文化教育市场体制的完善,高等教育国际化程度的推进,大学经营管理方式与水平日益成为决定大学未来命运的重要环节。在现代大学整体发展的趋势下,经营的理念已经普遍被大学领导者所接受,成为目前中国大学发展的战略选择。在市场背景下经营大学和利用市场手段进行大学经营是保证大学健康发展的两个不同层面。对于大学的领导者来说,一方面,要研究如何在市场背景下经营大学,为大学的发展创造良好的生存发展环境;另一方面,要学会利用市场手段进行大学经营,提高大学的经营能力,实现大学资源的有效配置。

论中国大学经营的要素与内在缺陷

高等教育的大众化与国际化已使我国大学生存与发展的内外环境发生显著的变化,大学虽不以营利为目的,但大学也需要经营,以适应日益加剧的高等教育竞争态势;大学的基本属性决定了大学经营的概念、内涵、特征等都与企业经营存在着较大的差异;大学经营始终存在着投入与产出的多元性和一定程度的不确定性、社会效益与经济效益的相互制约等经营管理的内在缺陷;大学经营成功与否的要素在于它的战略、资源和制度。

基于大学经营理念的高校财务管理创新

大学经营理念的核心含义是在高校管理中树立成本和效率意识,这与高校财务管理工作的任务和目标是一脉相承的。高校财务应坚持大学经营理念,在财务管理观念、财务管理目标、财务预算管理和会计人员管理等方面不断创新财务工作,优化教育资源配置,提高资金使用效益,促进高等教育事业又好又快地发展。

基于大学经营理念的高校财务管理创新研究——以河北省某高校为例

我国学校经营的理论研究发展缓慢、薄弱、滞后,很少对高校财务经营模式采取自上而下、自下而上归纳与演绎结合,实证和行动研究共用的方法系统探究。为了使高校财务管理模式步入良性有序的发展轨道,就必须在总结高校原有财务管理模式实践经验的基础上,结合高校的发展战略目标,按照直线-职能式组织结构模式,依据高校经营理念,对现行的"统一领导、集中或分级管理"

大学经营与高校发展

随着市场经济体制的发展与完善,大学需要树立经营的理念。大学必须依附并服务于新的经济形态,按市场经济规律和教育规律去办学,才能更好地生存和发展。本文阐明了大学的发展需要经营,并就如何经营大学提出了建议。

中国国情下的大学经营理念

大学经营理念的基本思想是促进大学内部管理体制按照成本化、市场化、规范化、科学化的模式进行运作,促进大学的良性运转,提高大学的管理效率和办学效益。大学经营是国家法律法规赋予大学的责任,是市场经济体制的呼唤,是实现现代大学功能的内在需要。必须坚持大学经营理念,深入实践,不断提升办学水平。同时,要解放思想,勇于探索,不断丰富与完善大学经营理念。

大学的竞争力和大学经营的理念

在市场经济条件下,高校扮演着双重角色:向社会提供人才产品(毕业生)的工厂角色和向学生提供教学服务的服务机构角色。为了增强市场经济条件下高校的竞争力,高校必须树立“大学经营”的理念。

财务视角下的大学经营与成本控制

随着我国教育管理体制改革的逐步深化,资金短缺成为制约大学发展的瓶颈。因此,借鉴国外大学经营的成功案例,积极探索经营理念和成本控制协同的实现途径与方式,对大学的可持续发展具有现实意义。

完善财务分析 服务大学经营

从保障财务分析报告质量的要素视角切入,通过对其现状阐述分析,指出高校财务分析应遵循的原则,提出完善对策和建议,以保障财务分析报告的质量,更好地服务于大学经营这一目标。

论大学经营的内涵及路径选择

我国大学作为非赢利性组织,可以借鉴企业的经营经验,在制订发展规划及实施,树立公众形象,资源使用与分配等进行有效地运作,从而为大学的发展提供保障:良好的大学品牌,充裕的办学资金,富有效率的组织结构。

对大学经营理念的几点思考

大学是一个办学经营的实体,必须加强教师队伍建设的理念,树立“以学生为本”的教育理念,树立成本意识和效率观念,引入市场竞争机制,打造品牌大学。

基于大学经营的衍生经济圈形成与发展规律初探

本文对大学经营诱发的衍生经济圈形成和发展规律做了初步探究。大学经营中伴随着特异的经济外部性,其主要原因在于大学具有的强大现金流而导致的经营资源凝聚效用。而且,由于大学在经营机制上存在着制度的漏逸、文化需求的共谋、知识演替的受容、母校情结和角色扎堆、科技文化产业的强化等促进衍生经济圈的诱因,为大学经营的可持续发展提供了广泛的扩展空间。其中资本流运动是衍生经济圈形成中最为活跃的经营资源演替,是值得广泛研究的学术领域之一。而正向诱导和反向孵化的衍生经济圈形成方式则是大学经营者可以有效利用的实践手法。

论大学经营误区的防范

大学经营理念已经广为大学管理者接受,但是经营实践过程中在经营理念、经营内容、成本核算等方面易产生各种误区,给大学经营带来诸多风险。文章从产生的各种误区及其产生原因入手,对防范大学经营误区提出了设想与建议。

基于建设节约型高校视角下的大学经营理念思考

建设节约型高校要求在教学、科研、生产及生活的各方面，以尽可能少的资源消耗获得大的经济效益和社会效益，促进高校的可持继发展。因此要改变大学经营的理念：在决策层面上，找准大学经营的定位；在资源的使用层面上，搞好大学经营的管理；在技术层面，创建大学经营的品牌；在评价层面，建立系统的高校资源配置水平的大学经营评价体系。通过制定节约法规，将外在的法律规范逐步内化为人们自觉地节约行为，并最终消灭消费资源的行为。