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我校《大学英语》课程建设浅谈 被引量:1
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作者 张丽丽 《吉林农业科技学院学报》 2013年第2期92-94,共3页
课程建设是教学改革的中心环节,也是衡量办学水平和教学质量的重要标志。近年来,课程组全体教师不断充实完善教学内容,从教材、教学方法以及教学手段等方面进行了积极的探索与实践,并取得了较好的教学效果。
关键词 大学英语(专科) 课程 探索
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