三元交互学习模式下的大学英语异步教学

自媒体环境下,传统的"独白"或"对话"式大学英语教学已不能满足英语学习的要求,以知识创造为基础的三元交互学习模式为大学英语课程提供新的教学理念和平台。通过以自媒体微信公众号为平台的个案实证研究,本文探索了三元交互学习模式中大学英语异步学习的新模式,为深化大学英语课程改革、教师发展及转变教学观念提供可借鉴的范式。