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基于新题型和网考的《新视野大学英语视听说教程》评价
1
作者
蒋业梅
李晓
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2011年第12期163-166,共4页
从教材编写的题材、语速、内容、题型设计和技能考核等方面评价《视听说教程》是否符合《大学英语课程教学的要求》以及新题型和网考的需要,以便为教材的修订和使用提出合理建议。评价结果表明:教材的编写基本符合新题型考试的要求,但...
从教材编写的题材、语速、内容、题型设计和技能考核等方面评价《视听说教程》是否符合《大学英语课程教学的要求》以及新题型和网考的需要,以便为教材的修订和使用提出合理建议。评价结果表明:教材的编写基本符合新题型考试的要求,但语篇长度远远超过四级要求,听写题型过多且难度较大。就网考而言,必须补充视频听写、跟读、结构以及写作等题型。
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关键词
大学英语视听说教材
教材
评价
网考
新题型考试
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题名
基于新题型和网考的《新视野大学英语视听说教程》评价
1
作者
蒋业梅
李晓
机构
广西师范大学外国语学院
广西师范学院外语学院
出处
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2011年第12期163-166,共4页
基金
广西教育科学"十一五"规划课题(2010C026)
文摘
从教材编写的题材、语速、内容、题型设计和技能考核等方面评价《视听说教程》是否符合《大学英语课程教学的要求》以及新题型和网考的需要,以便为教材的修订和使用提出合理建议。评价结果表明:教材的编写基本符合新题型考试的要求,但语篇长度远远超过四级要求,听写题型过多且难度较大。就网考而言,必须补充视频听写、跟读、结构以及写作等题型。
关键词
大学英语视听说教材
教材
评价
网考
新题型考试
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于新题型和网考的《新视野大学英语视听说教程》评价
蒋业梅
李晓
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2011
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