大学英语试题库的建设实践研究

在教育测量学中,题库是一项理论性强,意义重大的基本建设,是一个耗时费力的系统工程。本文探讨了题库建设理论依据,研究了题库试题的测试内容和试题构成等。

基于语言测试理论优化大学英语试题库建设

利用试题库进行测试是命题方式的重要改革,建设大学英语试题库是英语教育现代化的需要,是教考分离、最大限度提高办学效益的需要,是实行标准化考试的需要。本文基于语言测试理论回顾及分析其新发展的基础上,在大学英语试题库建设的实用性、针对性、科学性等原则的指导下,讨论试题库建设的具体题型结构、测试内容和测试目的及所占比例,结合具体实践,提出优化大学英语试题库建设的对策建议:夯实命题教师的语言测试及相关理论体系;提高大学英语试题库试题的真实性和交互性;重视题库生成试卷的效度和信度。期望对我国的大学英语试题库建设与实践有一定的参考价值。

大学英语课程性试题库开发与应用初探

当前大学英语教学活动中普遍存在的一个问题是英语学习者对英语基础知识的掌握不够牢固，其语言能力也因此很难得到有效的提高。导致这一现象的一个重要原因是很多高校只注重水平性测试而忽略了课程性测试。为解决这一问题，我们尝试开发了大学英语课程性试题库，并在多次考试实践中加以应用和检验。实践证明，这是解决这一问题的一个行之有效的方法。

大学英语Ⅰ试题库的建设与实施

试题库的建设与管理是大学英语教学改革的重要内容,在此基础上,我们进行了大学英语Ⅰ试题库的建设与实施检验。结果表明,我们已经在改革考试制度,实现"教考分离"上迈出了全面开展题库建设的第一步,今后将深入进行题库的标准化建设和管理。

新《指南》指导下教考分离的大学英语(艺体类)试题库建设——以G学院为例

随着《大学英语教学指南(2020版)》的颁布,高校大学英语(艺体类)试题库建设可推动教师教学趋向规范化、命题转向科学化、考风学风实现优化。但大学英语(艺体类)英语试题库建设也面临着有的学生计算机操作不熟练、学校配套设施建设有待完善、在线考试系统有待优化等现实问题。基于此,做好试题库建设前期策划、中期建设、后期保障,提高教学质量、提升学生的实操能力并增强考试服务保障,完善考试管理系统、提升网络机考效率并加速推进试题库建设,不断完善试题库以促进师生可持续发展,助力大学英语教学实现高质量发展。