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校本国际化背景下的大学英语课程与教学
被引量:
1
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作者
杨新亮
刘浩楠
《宁波大学学报(教育科学版)》
2016年第4期116-120,共5页
依据校本及国外高等教育国际化的发展现状,揭示了国际化对高校国际竞争力的重要意义,探讨了大学英语课程与教学改革的思路和对策。从课程国际化和需求分析的视角,指出大学英语课程与教学所面临的机遇和挑战,进而探讨大学英语课程与教学...
依据校本及国外高等教育国际化的发展现状,揭示了国际化对高校国际竞争力的重要意义,探讨了大学英语课程与教学改革的思路和对策。从课程国际化和需求分析的视角,指出大学英语课程与教学所面临的机遇和挑战,进而探讨大学英语课程与教学的多样性和层次性改革,提出基础、提高与跨文化、学术英语课程体系与教学的应对措施。并强调在校本国际化环境下,应加强大学英语和学科全英与双语师资的培养。
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关键词
校本国际化
国际化
课程
需求分析
大学英语课程与教学
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题名
校本国际化背景下的大学英语课程与教学
被引量:
1
1
作者
杨新亮
刘浩楠
机构
宁波大学外国语学院
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2016年第4期116-120,共5页
基金
浙江省2015高等教育教学改革项目"国际化背景下基于文化与思辨能力培养的大学英语课程与教学"(jg2015046)
文摘
依据校本及国外高等教育国际化的发展现状,揭示了国际化对高校国际竞争力的重要意义,探讨了大学英语课程与教学改革的思路和对策。从课程国际化和需求分析的视角,指出大学英语课程与教学所面临的机遇和挑战,进而探讨大学英语课程与教学的多样性和层次性改革,提出基础、提高与跨文化、学术英语课程体系与教学的应对措施。并强调在校本国际化环境下,应加强大学英语和学科全英与双语师资的培养。
关键词
校本国际化
国际化
课程
需求分析
大学英语课程与教学
Keywords
campus-based internationalization
English-medium programs
need analysis
CE curricular and teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
操作
1
校本国际化背景下的大学英语课程与教学
杨新亮
刘浩楠
《宁波大学学报(教育科学版)》
2016
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