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立项带动研发,策划提升绩效——试析高等教育出版社“大学语文教学内容集成方案”
1
作者
迟宝东
胡彦博
靳灵芝
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2010年第2期45-48,共4页
高等教育出版社在数字化资源研发出版方面,积累了丰富经验,取得了明显绩效。其中,"大学语文教学内容集成方案",表现出三个明显特点:立足课程研究,旨在教育创新;聚焦师生,力求适用;避免空谈泛论,强调切实可行。可资策划者借鉴。
关键词
大学语文教学内容集成方案
数字化
高等教育出版社
原文传递
建设《文学写作教程》立体化教材的理念与实践
被引量:
4
2
作者
刘海涛
谭荣波
《中国大学教学》
CSSCI
2005年第7期63-64,共2页
一 <文学写作教程>遵循高等教育出版社提出的"一条主线"业务模式,即包括精品教学内容、教学资源集成方案、全程教学服务三项要素的教材编写理念.我们编写教材不仅要有较为前沿的知识性内容,还要提供丰富的、多样的、可...
一 <文学写作教程>遵循高等教育出版社提出的"一条主线"业务模式,即包括精品教学内容、教学资源集成方案、全程教学服务三项要素的教材编写理念.我们编写教材不仅要有较为前沿的知识性内容,还要提供丰富的、多样的、可供选择的教学资源.<文学写作教程>贯彻这一新理念,依托"华文写作在线"专题学习网站(http:∥www.hwxz.com),设计出"纸质教材+导学光盘+学习卡+学科网站"的新形态教材建设模式.
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关键词
写作教程
立体化教材
文学
高等教育出版社
实践
专题学习网站
教学
资源
业务模式
教学内容
集成
方案
编写理念
教学
服务
建设模式
学科网站
知识性
新理念
多样
华文
导学
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职称材料
题名
立项带动研发,策划提升绩效——试析高等教育出版社“大学语文教学内容集成方案”
1
作者
迟宝东
胡彦博
靳灵芝
机构
高等教育出版社
出处
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2010年第2期45-48,共4页
文摘
高等教育出版社在数字化资源研发出版方面,积累了丰富经验,取得了明显绩效。其中,"大学语文教学内容集成方案",表现出三个明显特点:立足课程研究,旨在教育创新;聚焦师生,力求适用;避免空谈泛论,强调切实可行。可资策划者借鉴。
关键词
大学语文教学内容集成方案
数字化
高等教育出版社
分类号
G239.22 [文化科学]
原文传递
题名
建设《文学写作教程》立体化教材的理念与实践
被引量:
4
2
作者
刘海涛
谭荣波
机构
湛江师范学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2005年第7期63-64,共2页
文摘
一 <文学写作教程>遵循高等教育出版社提出的"一条主线"业务模式,即包括精品教学内容、教学资源集成方案、全程教学服务三项要素的教材编写理念.我们编写教材不仅要有较为前沿的知识性内容,还要提供丰富的、多样的、可供选择的教学资源.<文学写作教程>贯彻这一新理念,依托"华文写作在线"专题学习网站(http:∥www.hwxz.com),设计出"纸质教材+导学光盘+学习卡+学科网站"的新形态教材建设模式.
关键词
写作教程
立体化教材
文学
高等教育出版社
实践
专题学习网站
教学
资源
业务模式
教学内容
集成
方案
编写理念
教学
服务
建设模式
学科网站
知识性
新理念
多样
华文
导学
分类号
I04-4 [文学—文学理论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
立项带动研发,策划提升绩效——试析高等教育出版社“大学语文教学内容集成方案”
迟宝东
胡彦博
靳灵芝
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2010
0
原文传递
2
建设《文学写作教程》立体化教材的理念与实践
刘海涛
谭荣波
《中国大学教学》
CSSCI
2005
4
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职称材料
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参考文献
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