基于大学资源计划的校园信息化建设研究

现如今，各大高校都在进行信息化的建设，都在探索一种可持续发展的建设模式。本文阐述了大学资源计划（URP）理论．包括URP的概念、研究内容、具体实施等，并在此基础上，重点分析LTRP系统的体系结构以基本构架。通过分析实践，研究大学资源计划在高校信息化建设中所起到的作用和发展其的重要指导意义。

浅议大学资源管理计划(URP)——以浙江财经学院为例

随着信息技术发展,大学校园信息化建设的不断深入,从技术到应用对大学校园网络上的应用系统提出了更高的要求。本文在分析浙江财经学院数字化校园建设的现状基础上,结合和借鉴清华大学的URP建设方案,提出浙江财经学院资源计划系统的初步方案,并试图为浙江财经学院的URP的建设提出一个整体的系统架构。

数字校园与URP系统架构

现代大学校园已从传统校园发展到数字校园,其中URP是数字校园的核心,是一种全新的教育管理模式,是提高大学整体水平和综合实力的标志。本文就数字校园的内涵与系统结构,URP基本特征和建设目标进行了讨论。

基于URP的高校数字信息资源整合解决方案

近几年．高校信息化建设的步伐不断加快，颇具特色的网上信息资源和面向广大师生提供的应用服务也日益丰富和不断增多。为优化高校资源建设，实现信息化建设的可持续发展，本文根据高校数字信息资源建设过程中存在的一些问题，从大学资源计划URP的角度．提出了高校数字信息资源整合的解决方案。

清华大学数字校园建设与思考

1.数字校园建设背景21世纪的教育必须适应信息化社会需求。为此,世界发达国家高度重视信息技术对教育的影响和作用,重新调整教育目标,制定教育改革方案,加快推进教育信息化建设。近年来我国也十分重视教育信息化,特别是在“面向21世纪教育振兴行动计划”中强调利用信息技术推进教育改革。

基于URP的数字化校园构建研究

文中主要是基于研究以URP(大学资源计划)为基础构建数字化校园系统的目标。通过对数字化校园,URP系统的基本认识,再以此为基础构建数字化校园系统,探讨其具体实现途径,研究结果显示以URP为基础构建的数字化校园系统可以实现校内知识共享,结合用户的实际需求来进行个性化定制,问卷调查发现师生对其满意度达到了96.4%。得出以大学资源计划为基础构建数字化校园顺应了时代发展的具体需求,不仅有利于课程与先进技术的整合,还可以推动教学方式的转变的结论。

数字化校园建设之理论体系发展研究

高校的数字化校园建设是一个涵盖范围很广的领域,其建设过程所需要解决的问题也相当复杂。事实上,无论从整个领域来看,或是从单个的案例来看,在规划的制定、技术方案的选择、建设和运维过程的管理等等各方面都还存在大量的问题。因此,建立一系列完整、有效、合理,并且覆盖技术及管理等各方面的理论体系来指导数字化校园的建设和运维过程是非常重要的。力图在整个行业多年来积累的基础上,针对存在的问题,结合自身的实践,对数字化校园的理论体系的新的发展做出研究。

基于数字校园的高校管理创新与应用

数字化技术的深入应用必然促使高校体制改革与机制创新。本文立足信息时代高校发展理念及信息化对高校管理变革的影响,探讨了数字化技术支持高校教学、科研、管理和服务的全方位创新模式,并提出只有实现技术与管理有机融合,才能推进高校可持续发展。

高等院校数字校园的构建与思考

在国家教育信息化和校校通工程的背景下,实现校园网的信息化是各级学校的重要任务。"数字校园"将是校园信息化建设的主要方向。校园网络及其应用系统构成整个校园的神经系统,完成现实校园的信息传递和服务。

URP高校教务管理系统的应用研究

作为高校基础管理工作的重要组成部分,教务管理工作的有效开展,有利于提升高校教学管理的整体水平,推动现代化高校的快速发展。与此同时,随着计算机技术的快速发展,传统的高校教务管理理念及管理方式在实际的应用中存在一定的缺陷,客观地决定了加快高校教务管理改革的必要性。在此形势影响下,合理运用信息化技术,有利于实现"数字校园"与"大学资源计划"(URP)高校教务管理系统的有效构建,从而为高校教育质量的提高提供可靠保障,实现高校管理体制改革过程中的更多发展目标。基于此,该文将对URP高校教务管理系统的应用进行必要研究,以便为高校教务管理效率的提高提供有效的参考信息。

高校数字化校园建设的思考

随着我国高等教育事业的不断发展,各高校都把"数字化校园"的建设提到了重要的议事日程,建设数字化校园是高校教育信息化在数字信息时代的必然目标,它将对中国高校教育改革起到积极的推动作用。详细分析了现阶段高校数字化校园的现状和存在的问题,并试图从建设的经历中总结出一些规律性的思想,并就现存在的问题提出了相应的对策。

数字校园中的毕业设计探讨

数字校园给广大师生的专业研究、学习生活带来了丰富的信息资源。充分利用和发挥URP信息技术平台的优势 ,加强教学资源建设 ,优化毕业设计过程控制 ,改进传统的毕业设计管理流程 ,建立毕业设计知识管理体系 ,以提高毕业设计教学质量。

高职高专数字校园建设方案探讨——以楚雄医药高等专科学校为例

高职高专虽然在办学规模、层次上远不及本科院校,人力物力等资源也远低于本科院校,但信息化需求却不会因此而减少,从信息化本身来看,需求基本上是一致的。在此形势下,学习国内一流高校总结出的先进理念及经验,根据该校自身需求制定出符合现实的数字校园规划显得尤为重要。

清华“网”事

国内高校的规模随着合并和扩招而日益庞大,这些庞大的实体与企业、政府 一样,都存在着资源计划的问题。于是。