期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新疆大山水画发展研究 被引量:2
1
作者 贺万里 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第6期49-54,共6页
"新疆山水画"在古代及近代中国尚找不到它的称谓。新中国成立以来,经过几代画家的努力,新疆山水画家已经在上世纪末与本世纪初成为颇受关注的山水画创作群体。在新疆大山水画从起步到被区内外专家学者和画家认同的历程中,新... "新疆山水画"在古代及近代中国尚找不到它的称谓。新中国成立以来,经过几代画家的努力,新疆山水画家已经在上世纪末与本世纪初成为颇受关注的山水画创作群体。在新疆大山水画从起步到被区内外专家学者和画家认同的历程中,新疆大山水画创作研究会起到了不容忽视的作用,而石河子大学新疆大山水画研究所的成立则足以让我们期待新疆山水画发展的一个新阶段的到来。 展开更多
关键词 新疆大山水画 创作研究 历史回顾
下载PDF
试析新疆大山水画板块的完善 被引量:1
2
作者 王爱军 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2010年第1期87-89,共3页
新疆草地占总面积的30.8%,是我国牧业大区,因而新疆大山水画研究所关于构建创作和理论体系的"四大板块"不够完善,应当增加"大草原"板块。此外,新疆的大山不止天山,大的山脉还有昆仑山和阿尔泰山,我们应当把"... 新疆草地占总面积的30.8%,是我国牧业大区,因而新疆大山水画研究所关于构建创作和理论体系的"四大板块"不够完善,应当增加"大草原"板块。此外,新疆的大山不止天山,大的山脉还有昆仑山和阿尔泰山,我们应当把"大天山"改为"大三山",即"大三山、大沙漠、大戈壁、大草原、大绿洲"五大板块。 展开更多
关键词 新疆 大山水画 板块
下载PDF
新疆大山水画的发展传承与创新的探索
3
作者 马振林 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2013年第2期261-263,共3页
新疆是我国的一个重要组成部分,随着西部大开发的加快,新疆在经济、文化等方面取得了长足的发展。新疆大山水画是在整个中国大文化背景下,紧跟中国当代大山水画的主流发展方向而发展起来的,其发展取得了较大的成绩。新疆大山水画融合了... 新疆是我国的一个重要组成部分,随着西部大开发的加快,新疆在经济、文化等方面取得了长足的发展。新疆大山水画是在整个中国大文化背景下,紧跟中国当代大山水画的主流发展方向而发展起来的,其发展取得了较大的成绩。新疆大山水画融合了中国近代多种风格、多种文化元素于其中,形成了独特的新疆大山水画艺术特性,具有强烈的民族和地域特性。新疆大山水画为新疆绘画史增添了绚丽的色彩。本文采用文献资料法、逻辑分析法等方法,对新疆大山水画的发展、传承、创新进行了阐述,目的是不断充实新疆大山水画的研究体系,促进大山水画的传承和发扬光大。 展开更多
关键词 新疆 大山水画 传承 创新
下载PDF
关于构建新疆大山水画理论体系的思考 被引量:8
4
作者 刘玉社 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2007年第1期1-4,共4页
新疆是世界四大文明的交汇地,其高山大河、沙漠等多种地貌形态与内地是不同的。但在中国美术史上,新疆并没有像其它省份那样形成山水画理论体系和画派,从而造成了中国山水画史在这一区域上的空白。该文提出构建新疆大山水画的“四大板... 新疆是世界四大文明的交汇地,其高山大河、沙漠等多种地貌形态与内地是不同的。但在中国美术史上,新疆并没有像其它省份那样形成山水画理论体系和画派,从而造成了中国山水画史在这一区域上的空白。该文提出构建新疆大山水画的“四大板块”理论,具有一定的文化发展战略和创新意义,但需在理论与实践上有所突破。 展开更多
关键词 新疆大山水画 理论体系 研究
下载PDF
新疆大山水画研究管窥 被引量:1
5
作者 武怀扬 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2009年第5期91-92,共2页
新疆地域辽阔,具有丰富的大水画创作资源,其山水地貌体现出一种"阳刚之美",与江南水乡山水的"阴柔之美"具有明显差异。这决定了新疆山水画家在创作时不能采用传统的中国山水画技法,用笔用墨要体现出一种粗犷、豪放... 新疆地域辽阔,具有丰富的大水画创作资源,其山水地貌体现出一种"阳刚之美",与江南水乡山水的"阴柔之美"具有明显差异。这决定了新疆山水画家在创作时不能采用传统的中国山水画技法,用笔用墨要体现出一种粗犷、豪放的气质和胸怀。该文分析了江南山水的"阴柔之美"和新疆山水的"阳刚之美"的差异,并着重介绍了新疆北疆的山水特点,以期对新疆山水画家的创作提供借鉴。 展开更多
关键词 新疆 大山水画 研究 创新
下载PDF
百变泼墨成大千 万里笔阵驾长风——贺万里泼墨山水画印象
6
作者 屈健 《美与时代(美术学刊)(中)》 2011年第11期13-13,共1页
贺万里,河北人,出生于安徽,南京艺术学院美术学博士。中国美术家协会会员,中国工艺美术学会会员,清代扬州画派研究会会长。江苏省壁画学会常务理事。现为扬州大学艺术学院副院长、教授、研究生导师,石河子大学新疆大山水画研究所... 贺万里,河北人,出生于安徽,南京艺术学院美术学博士。中国美术家协会会员,中国工艺美术学会会员,清代扬州画派研究会会长。江苏省壁画学会常务理事。现为扬州大学艺术学院副院长、教授、研究生导师,石河子大学新疆大山水画研究所副所长。美术理论家、批评家、画家。作品多次参加全国美展并有获奖,多次举办个人画展。在专业学术刊物上发表艺术论评文章百余篇,出版有《装置艺术研究》、《中国当代装置艺术史》、《永远的前卫——中国现代艺术的反思与批判》、《鹤鸣九天:儒学影响下的中国画功能论》、《中国山水画通鉴——维扬异趣》、《谁在附庸风雅》、《美术刀客——贺万里艺术论评集》、《美术鉴赏新编》等学术著作。山水画作品多次被《美术报》、《美术观察》、《美术大观》、《书与画》、《艺术百家》等专业刊物重点推介;作品为海内外各界人士与机构收藏。出版画集《贺万里国画作品选》、《当代国画精英——贺万里》、《中国画学谱:泼彩山水卷》。 展开更多
关键词 新疆大山水画 万里 中国工艺美术 南京艺术学院 山水画作品 泼墨 印象 《美术观察》
下载PDF
泼洒意绪 自成一格——贺万里山水画品读
7
作者 洛齐 《美术大观》 2015年第9期84-87,共4页
贺万里扬州大学美术学院院长、教授、研究生导师。中国美术家协会会员。中国工艺美术学会会员。南京艺术学院美术学博士。江苏省壁画学会常务理事。扬州大学扬州八怪研究所所长。石河子大学新疆大山水画研究院副院长。扬州市清代扬州画... 贺万里扬州大学美术学院院长、教授、研究生导师。中国美术家协会会员。中国工艺美术学会会员。南京艺术学院美术学博士。江苏省壁画学会常务理事。扬州大学扬州八怪研究所所长。石河子大学新疆大山水画研究院副院长。扬州市清代扬州画派研究会会长。曾任教于淮北师范大学。贺万里教授是国内著名的美术史论家、批评家和山水画家。发表艺术评论文章百余篇,出版专著八部。 展开更多
关键词 新疆大山水画 万里 中国工艺美术 南京艺术学院 意绪 品读 成一 美术学院
下载PDF
关于西域大漠田园山水绘画命题的思考
8
作者 刘新贵 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2009年第2期83-85,共3页
西域大漠田园山水是作者对新疆山水绘画探索中的一个自设命题,它也是新疆大山水画研究中的一个内容,这是探索者对新疆山水画赋予的名称,并非学术上对现有新疆题材山水画的通用词。在绘画史上的唐代,曾出现过"西域绘画"、"... 西域大漠田园山水是作者对新疆山水绘画探索中的一个自设命题,它也是新疆大山水画研究中的一个内容,这是探索者对新疆山水画赋予的名称,并非学术上对现有新疆题材山水画的通用词。在绘画史上的唐代,曾出现过"西域绘画"、"西域画派"的名称,此后这一名称便销声匿迹。近代,新疆山水画经过众多美术老前辈和当代实力派山水画家的不懈努力,已经有了清新的面貌。作者期待各种关于新疆题材的山水画探索,能为新疆题材的山水画发展作出应有的努力。 展开更多
关键词 大漠田园山水 新疆大山水画 思考
下载PDF
新时期新疆石河子美术发展态势研究 被引量:1
9
作者 李开荣 《新疆艺术学院学报》 2019年第3期74-81,共8页
改革开放以来,石河子美术得到了快速发展。先是1980年代版画独领风骚,之后,1990年代国画崛起,走上“龙头”地位。其中,新疆大山水画的创作实践与理论探讨在疆内外产生了一定的影响。屯垦戍边题材始终是石河子美术家创作的重要选项,多年... 改革开放以来,石河子美术得到了快速发展。先是1980年代版画独领风骚,之后,1990年代国画崛起,走上“龙头”地位。其中,新疆大山水画的创作实践与理论探讨在疆内外产生了一定的影响。屯垦戍边题材始终是石河子美术家创作的重要选项,多年来创作出大量这方面的作品,董振堂更是通过集中系列创作,将这一题材的创作推向一个新的高峰。 展开更多
关键词 石河子 美术创作 发展态势 军垦题材 新疆大山水画
下载PDF
贺万里作品
10
作者 贺万里 《国画家》 2011年第2期51-51,共1页
贺万里,中国美术家协会会员,中国工艺美术学会会员,南京艺术学院美术学博士,扬州大学艺术学院副院长、教授、硕士生导师,石河子大学新疆大山水画研究所副所长,清代扬州画派研究会会长。出版有《永远的前卫》、《中国山水画通鉴:维扬异... 贺万里,中国美术家协会会员,中国工艺美术学会会员,南京艺术学院美术学博士,扬州大学艺术学院副院长、教授、硕士生导师,石河子大学新疆大山水画研究所副所长,清代扬州画派研究会会长。出版有《永远的前卫》、《中国山水画通鉴:维扬异趣》等。 展开更多
关键词 贺万里 中国工艺美术 南京艺术学院 作品 新疆大山水画 协会会员 硕士生导师 石河子大学
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部