热能与动力工程专业课程设计教学改革的探索与实践

介绍了我院热能与动力工程专业课程设计的教学改革和实践。提出并实现了在专业课程设计中基于大工程观念引入计算机辅助设计技术 ,培养学生达到掌握现代工程设计方法。

STS教育模式和工程教育改革

本文概述了改革的总背景和要实现的总目标,论述了实现改革的困难和途径,阐明科学技术与社会(STS)教育模式在实现工程教育的这种目标实现方面可能具有的启发意义。

材料类专业教改试点成效显著

材料类专业教改试点成效显著●本刊记者苏福才由北京科技大学牵头的原国家教委面向２１世纪教学内容和课程体系改革课题“材料类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”项目，经９６届、９７届试点班教改试验，取得了显著的成效。该课题是原国家教委批准立项的...

基于大工程观的工程管理专业人才培养探讨

伴随着社会的不断进步,越来越多新的观念开始出现在各行各业当中,比如教育方面、企业对于员工的管理方面。为了能够促进人才团队的建设,促进企业的持续发展,一种大工程观的理念也出现在人们的视野当中。大工程观的人才培养,是从多个角度对工程人才进行培养,是十分符合现代人才培养观念的。比如工程的基本常识,其中所蕴含的专业内涵,和对于实践能力的培养,等等。