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大师微电影:实验与规范
1
作者
慈祥
《南大戏剧论丛》
CSSCI
2016年第1期144-151,共8页
大师微电影代表了微电影变革的趋势,即微电影的短片化。微电影与一般短片虽然在影像长度上有着相似性,但是两者分属于不同的影像文化。大师微电影短片以其实验性、先锋性、探索性切入网络影像狂欢的热潮中,虽然遭遇到障碍,但以其较弱的...
大师微电影代表了微电影变革的趋势,即微电影的短片化。微电影与一般短片虽然在影像长度上有着相似性,但是两者分属于不同的影像文化。大师微电影短片以其实验性、先锋性、探索性切入网络影像狂欢的热潮中,虽然遭遇到障碍,但以其较弱的功利性、现实的超越性以及叙事语言的革命性摆脱了广告与草根微电影的陈规旧态,继而在政治话语的规范中实现良性发展。
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关键词
大师微电影
短片
影像文化
实验
规范
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职称材料
与众不同的大师——优酷微电影《美好2012:大师微电影》评析
被引量:
2
2
作者
钱才芙
《四川戏剧》
北大核心
2014年第7期105-107,共3页
《美好2012:大师微电影》是优酷推出的商业微电影系列之一,与其他系列以及目前存在的众多商业微电影相比,它具有明显的独特性。作品在延续导演鲜明个人风格的同时又有所创新,在对人文精神的深化和表现形式的创新方面都做出了许多积极探...
《美好2012:大师微电影》是优酷推出的商业微电影系列之一,与其他系列以及目前存在的众多商业微电影相比,它具有明显的独特性。作品在延续导演鲜明个人风格的同时又有所创新,在对人文精神的深化和表现形式的创新方面都做出了许多积极探索,让我们看到了商业微电影多元化发展的可能,同时也为实验电影的发展提供了一条新路径。
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关键词
《美好2012
大师微电影
》
微
电影
人文精神
艺术创新
原文传递
微电影中的美学价值与文化内涵
被引量:
3
3
作者
刘晗
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第10期129-133,共5页
在数字化网络微时代,微电影正成为人们的一种交流方式、思维方式,甚至是生活方式。与常规电影消费的文化意义不同,微电影代表着网络文化消费的旨趣,这是以新媒介为平台进行传播的微电影的基本属性。微电影的审美性和艺术性从未被回避,...
在数字化网络微时代,微电影正成为人们的一种交流方式、思维方式,甚至是生活方式。与常规电影消费的文化意义不同,微电影代表着网络文化消费的旨趣,这是以新媒介为平台进行传播的微电影的基本属性。微电影的审美性和艺术性从未被回避,而且不断吸引着电影大师的加盟与尝试。大师参与带来的动力新质与微电影的一般性呈现出矛盾统一的关系。微美学在微时空中的创意表达、微时代的草根精神、微文本的先锋特质三个方面赋予微电影独特的美学价值与文化内涵。
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关键词
微
电影
美学价值
草根精神
先锋特质
大师微电影
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职称材料
微时代电影短片的新形态与审美指向
被引量:
3
4
作者
资小玉
《电影文学》
北大核心
2022年第1期14-18,共5页
随着移动互联网的发展与智能终端设备的普及,传统概念上的电影短片以新的形态和观影渠道兴盛于公众视野。从优酷出品的“大师微电影”系列再到近两年院线上映并引发热议的“拼盘电影”,“微叙事”审美从传统定式中更注重个人风格化的先...
随着移动互联网的发展与智能终端设备的普及,传统概念上的电影短片以新的形态和观影渠道兴盛于公众视野。从优酷出品的“大师微电影”系列再到近两年院线上映并引发热议的“拼盘电影”,“微叙事”审美从传统定式中更注重个人风格化的先锋与实验性,指向了大众接受美学视野下以“人民”为中心的情感共同体美学。如何在“微”电影叙事中抓住当代人的情感结构和情感逻辑以实现与观众的同振共鸣,从创作的本质来看,是形式与内容的问题,是个性风格与共性表达的有机融合、平衡与统一。
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关键词
大师微电影
拼盘
电影
微
叙事
情感共同体美学
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职称材料
题名
大师微电影:实验与规范
1
作者
慈祥
机构
江苏第二师范学院现代传媒学院
出处
《南大戏剧论丛》
CSSCI
2016年第1期144-151,共8页
基金
国家社会科学基金艺术学项目“亚洲新电影之现代性研究”(11BC030)
江苏第二师范学院十二五规划项目“媒介融合背景下的影视新媒体内容研究”(JSNU-Y-4609)阶段性成果
文摘
大师微电影代表了微电影变革的趋势,即微电影的短片化。微电影与一般短片虽然在影像长度上有着相似性,但是两者分属于不同的影像文化。大师微电影短片以其实验性、先锋性、探索性切入网络影像狂欢的热潮中,虽然遭遇到障碍,但以其较弱的功利性、现实的超越性以及叙事语言的革命性摆脱了广告与草根微电影的陈规旧态,继而在政治话语的规范中实现良性发展。
关键词
大师微电影
短片
影像文化
实验
规范
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
与众不同的大师——优酷微电影《美好2012:大师微电影》评析
被引量:
2
2
作者
钱才芙
机构
四川文化产业职业学院
四川文化产业发展研究中心
出处
《四川戏剧》
北大核心
2014年第7期105-107,共3页
基金
四川省教育厅人文社会科学一般项目"中国微电影创新性表达及其潜在市场价值研究"(项目编号:13SB0309)
四川文化产业职业学院一般项目"微时代的文艺创作与文艺消费研究--以微电影为例"的研究成果
文摘
《美好2012:大师微电影》是优酷推出的商业微电影系列之一,与其他系列以及目前存在的众多商业微电影相比,它具有明显的独特性。作品在延续导演鲜明个人风格的同时又有所创新,在对人文精神的深化和表现形式的创新方面都做出了许多积极探索,让我们看到了商业微电影多元化发展的可能,同时也为实验电影的发展提供了一条新路径。
关键词
《美好2012
大师微电影
》
微
电影
人文精神
艺术创新
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
微电影中的美学价值与文化内涵
被引量:
3
3
作者
刘晗
机构
武汉东湖学院传媒与艺术设计学院
出处
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第10期129-133,共5页
基金
2016年湖北省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号16G134)
文摘
在数字化网络微时代,微电影正成为人们的一种交流方式、思维方式,甚至是生活方式。与常规电影消费的文化意义不同,微电影代表着网络文化消费的旨趣,这是以新媒介为平台进行传播的微电影的基本属性。微电影的审美性和艺术性从未被回避,而且不断吸引着电影大师的加盟与尝试。大师参与带来的动力新质与微电影的一般性呈现出矛盾统一的关系。微美学在微时空中的创意表达、微时代的草根精神、微文本的先锋特质三个方面赋予微电影独特的美学价值与文化内涵。
关键词
微
电影
美学价值
草根精神
先锋特质
大师微电影
分类号
J992 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
微时代电影短片的新形态与审美指向
被引量:
3
4
作者
资小玉
机构
河北民族师范学院文学与传媒学院
出处
《电影文学》
北大核心
2022年第1期14-18,共5页
基金
国家社科基金后期资助项目“中国电影地域空间的文化身份表达研究(1990-2019)”(项目编号:19FYSB012)阶段性成果。
文摘
随着移动互联网的发展与智能终端设备的普及,传统概念上的电影短片以新的形态和观影渠道兴盛于公众视野。从优酷出品的“大师微电影”系列再到近两年院线上映并引发热议的“拼盘电影”,“微叙事”审美从传统定式中更注重个人风格化的先锋与实验性,指向了大众接受美学视野下以“人民”为中心的情感共同体美学。如何在“微”电影叙事中抓住当代人的情感结构和情感逻辑以实现与观众的同振共鸣,从创作的本质来看,是形式与内容的问题,是个性风格与共性表达的有机融合、平衡与统一。
关键词
大师微电影
拼盘
电影
微
叙事
情感共同体美学
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大师微电影:实验与规范
慈祥
《南大戏剧论丛》
CSSCI
2016
0
下载PDF
职称材料
2
与众不同的大师——优酷微电影《美好2012:大师微电影》评析
钱才芙
《四川戏剧》
北大核心
2014
2
原文传递
3
微电影中的美学价值与文化内涵
刘晗
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2016
3
下载PDF
职称材料
4
微时代电影短片的新形态与审美指向
资小玉
《电影文学》
北大核心
2022
3
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职称材料
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