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大提琴初学者教学浅探
被引量:
2
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作者
关立红
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2011年第1期98-99,共2页
结合初学者生理和心理两个方面的成长规律和特征,提出在大提琴初学者教学过程中应该注意的几个问题,简要论述在初学者的教学过程中,要按照初学者自身成长发育规律,科学地、合理地安排教琴教法。
关键词
大提琴初学者教学
初学者
的生理
心理发育成长特征
科学
教学
下载PDF
职称材料
题名
大提琴初学者教学浅探
被引量:
2
1
作者
关立红
机构
沈阳音乐学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2011年第1期98-99,共2页
文摘
结合初学者生理和心理两个方面的成长规律和特征,提出在大提琴初学者教学过程中应该注意的几个问题,简要论述在初学者的教学过程中,要按照初学者自身成长发育规律,科学地、合理地安排教琴教法。
关键词
大提琴初学者教学
初学者
的生理
心理发育成长特征
科学
教学
分类号
J622.3-4 [艺术—音乐]
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作者
出处
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1
大提琴初学者教学浅探
关立红
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2011
2
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