大数据分析思维在数理统计教学中的应用

数理统计课程的内容较多,而且呈现出逻辑性和抽象性的特点,学生在学习过程中可能遇到较大困难。大数据分析思维可以引导学生从不同角度思考问题、分析问题和处理问题,有助于技能型人才的培养,改善数理统计教学的整体成效。文章将对数理统计教学中的问题及原因进行分析,明确大数据分析思维在数理统计教学中的应用优势,并探索大数据分析思维在数理统计教学中的应用措施,为实践工作提供参考。

大数据思维在地铁乘务技术管理中的应用探析

在我国经济社会不断进步蓬勃发展的大历史背景下,我国逐渐踏入大数据时代,大数据思维也随之形成。结合现阶段实际情况看,大数据的应用不仅仅局限于商业领域,其在城市管理中的应用也十分广泛。以中国城市地铁系统为例,地铁已成为中国民众日常生活出行的最重要交通工具方案之一,要想推动地铁的快速进步与发展,大数据的应用十分必要。在运用大数据分析的过程中,相关人员在能够利用对乘客出行时间站点的大数据分析,来为人们创造更为丰富的乘务服务内容的同时,还能够有效提升轨道交通乘务工作人员管理水平。