“大智移云物区”背景下高校内部控制建设探索

随着产业信息化、业务数据化,高校内部控制管理体系的不足日益凸显,传统意义上的会计控制主导下的内部控制体系无法满足管理需求,高校内部控制转型提上日程。文章首先分析传统内部控制体系存在的问题;其次,分析新时期、新要求对高校内部控制的影响;最后,从内部控制顶层设计及运行配置、指标评价体系设立、基于PDCA循环的内部控制体系建设、符合系统论的内部控制体系建设、人才培养等方面探索建立“大智移云物区”背景下的高校内部控制体系,为高校内部控制建设及转型提供新的思路。

大智移云物背景下高校财务管理的实践探索

随着人工智能的不断发展,大智移云物等先进技术已被广泛应用于财务会计领域和实际场景。这些技术帮助人们更便捷、高效地处理相关业务,如RPA、电子发票、财务云、在线审计和电子档案等。在国家政策方面,2020年国务院、中共中央决定将数据作为一种新型生产要素纳入市场化配置体制机制相关文件中,而《会计改革与发展“十四五”规划纲要》中则提出把数字会计作为财会总体发展方向。在这样的社会背景和发展要求之下,高校依托数字化技术推行财务管理转型变革工作显得尤为迫切。然而,当前高校财务管理存在一些不足,如内控制度不匹配财务信息管理要求、财务报销过程烦琐、财务信息系统功能局限、财务预算管理不完善、复合型化财务人员缺失等。

“大智移云物”下应用型本科审计人才培养探析

目前,“大智移云物”等数智化技术已综合运用在社会各行业,促使行业领域发生了全新的发展与变革,为高校审计人才培养提供了机遇的同时也发起了挑战。文章以“大智移云物”为视角,通过明确培养目标、完善课程体系、加深产教融合、加强师资建设等路径,积极探索应用型本科院校审计人才培养的优化策略。

“大智移云物区”背景下财务工作转型的优化研究——以X公司为例

数智时代,以“大智移云物区”为代表的新技术改革正在全球范围内掀起社会经济结构、竞争环境、生产消费方式、企业管理模式的重大变化。新技术改革的战略意义不再局限于掌控庞大的数据信息,而是对于有意义的数据进行专业化的处理,通过对数据的加工实现数据的增值,从量变到质变地提高决策能力。在此背景下本文以X公司为例,阐述企业当下业财融合建设存在的问题,提出财务工作管理模式向自动化、数字化、智能化转型的策略,财务职能由传统意义的核算转向预测、决算、控制、分析、规划职能及会计人才培养的具体建议,以期为改善企业经营管理和创造经济价值提供参考。

“大智移云物”背景下欠发达地区财务人员转型问题探究——以河池市为例

随着科技发展和国家对数字化经济的推动,大数据、人工智能等技术在财务管理活动中逐渐得到应用。这给传统财务岗位带来了新的挑战,尤其是财务人员,需要转型以应对财务机器人和共享财务中心的出现。在欠发达地区,财务人员现所从事的财务核算工作是最容易被人工智能所取代的部分,因此转型迫在眉睫。本文以河池市为例,探讨欠发达地区财务人员的现状与所面临挑战,提出推动转型的策略,解决欠发达地区财务人员的困境,提高其工作效率和竞争力,促进当地经济的发展。

大智移云物区背景下C 集团企业财务共享研究

随着全球经济一体化的不断深入,大数据、云计算及人工智能等新型信息技术和数字经济的高速发展,集团企业间并购往来更加频繁,分支众多、业务繁杂,在企业不断发展壮大的同时传统的会计体系也面临着巨大挑战,如企业管理成本上升、组织灵活程度差等问题,建立财务共享服务中心成为世界各国企业财务管理转型的重中之重。财务共享服务目标和宗旨是为集团企业各个子公司的财务业务提供专业标准化的服务,通过流程再造、内部控制、资源整合、绩效管理等帮助企业降低经营风险和成本,提高决策的效率和信息质量,有效进行资源整合,但在“大智移云物区”的背景下,我国企业财务共享服务的建设还存在诸多问题,例如企业流程管理不足、缺乏大数据分析、企业战略定位不准确等,对企业财务共享服务中心的建设提出了更高的要求。

“大智移云物”新技术背景下企业财务管理的优化

“大智移云物”等新技术的快速发展及普及,财务领域涌现出“财务机器人”“无纸化报销”“财务共享服务平台”等新业务形态,推动企业财务管理的创新与发展,智能财会时代悄然到来。鉴于此,本文首先阐述了“大智移云物”等新技术背景下企业财务管理变革的趋势,进而对企业财务管理目前呈现的新形式进行阐述,并进一步对新技术背景下企业财务管理面临的问题进行分析,最后提出优化企业财务管理的建议与对策。

“大智移云物区”时代“新商科”实验教学中心建设探索——以应用型本科院校为例

随着新一轮科技革命及产业变革的到来,大数据、智能化、移动互联网、云计算、物联网、区块链等新兴技术正深刻地影响着人们的思维、学习、生产、生活方式。以产教融合为基础,重构商科人才培养模式、重建商科实验教学中心,塑造满足时代需求的复合型“新商科”人才,已成为应用型本科院校发展进程中亟待解决的问题。文章阐述了应用型本科院校产教融合“新商科”实验教学中心建设的背景,以嘉兴南湖学院为例,探讨了教学中心建设的基本思路。

“大智移云物区”背景下MPAcc人才培养改革研究

“大智移云物区”时代,人工智能与会计的融合改变了已有的社会商业模式,在促使我国经济更好发展的同时也对未来财会人员提出了更高的要求。文章在分析MPAcc人才培养模式发展现状的基础上,明晰了MPAcc人才培养改革的目标,对目前部分高校MPAcc人才培养过程中出现的人才培养与社会需求相脱节、课程设置和教学模式过于单一以及实践环节匮乏且流于形式等问题提出针对性的建议,对培养符合新时代发展要求的新型、高端复合型会计人才具有重要的指导意义。

大智移云物环境下高职院校财会专业课程体系优化研究

信息化技术手段的发展给高职院校财务专业人才培养带来了教学内容和教学手段两方面的冲击,课程体系搭建是高职院校财会专业人才培养的重要依托。当前财会类高职教育人才培养课程体系存在专业课程体系未聚焦最新财会岗位能力要求,专业课程内容未体现财会行业未来发展变化,专业课程教学方式未融入最新财会领域优秀学习资源的问题。建议从按财会岗位需求调整理实课程体系比重,强化特色培养;按财会行业未来人才需求明确课程教学内容,重视专业融合;按“线上+线下”混合教学模式践行课程教学实施,贯穿素质教育三个层面进行财会专业课程体系优化调整。

“大智移云物区”背景下中职会计专业教学改革研究

“大智移云物区”时代的到来,传统会计行业面临重大变革,会计从业人员遇到重大挑战。为对接会计、审计及税务服务行业数字化、网络化、智能化发展新趋势,对接新经济、新产业、新业态、新模式下财务会计、管理会计、财务大数据分析等岗位(群)的新要求,不断满足会计职业领域高质量发展对高素质技术技能人才的需求,本文立足大智移云物区的视角,以中职会计专业课程教学为例,在认真分析“大智移云物区”背景下会计人才的需求变化,会计专业课程教学现状的基础上,对中职会计专业化教学目标、教学内容设置、教学方法设计进行了研究和探索,既是中职学校教学改革的客观要求,同时也是培养更多符合企事业单位用人需求的高素质人才的必然趋势。

“大智移云物”背景下应用型审计人才培养模式研究

审计岗位对人才的实践能力有一定要求,现在社会需要具有一定实践能力的审计人才。高校传统的审计人才培养模式不适合现代社会发展需要,需要在“大智移云物”背景下转变理念,积极探索审计人才培养模式,构建符合新时代大学生发展的审计人才培养模式。本论文主要从审计课程教学现状分析、“大智移云物”背景下审计课程教学改革的必要性、“大智移云物”背景下审计课程教学改革策略进行阐述“大智移云物”背景下应用型审计人才培养模式,希望为研究应用型审计人才培养模式的专家和学者提供理论参考依据。

“大智移云物”背景下的财务转型研究

伴随着“大智移云物”技术在财务领域的应用,财务工作将更趋自动化、数字化和智能化,财务转型已成为诸多企业提升管理水平和构建竞争力的重要议题。基于“大智移云物”的时代背景,探讨财务转型的趋势,阐述财务转型的路径,分析财务转型对财务组织和财务人员的影响,以期为企业的财务转型和财务人员的转型提供参考与借鉴。

基于“大智移云物”技术的高校财务信息化建设研究——以Q大学为例

随着新一代信息技术的日新月异,高校教育信息化建设迎来重大历史发展机遇,高校加强财务信息化建设对推进校务治理现代化和财务管理创新转型具有重要意义。针对高校财务信息化建设存在的顶层设计缺位、内控机制薄弱、互联互通程度低及人才培养滞后等重要问题,文章从实证角度出发,结合Q大学借助“大智移云物”新一代信息技术开展业财一体化建设的实践经验,从信息化标准数据建设、综合服务平台建设、精细化管理平台建设、制度文化建设及人才团队建设五个方面探索新的高校财务信息化建设体系,以期为高校打造深度融合的业财一体化服务体系提供新的思路和建议。

“大智移云物”时代管理会计发展与创新应用研究

紧密围绕当前会计改革发展热点、难点、焦点问题开展研究,旨在服务会计改革发展和助推广东省企业经济高质量发展,以管理会计的现状、作用和面临的挑战为着眼点,分析大数据、智能化等对管理会计信息化的影响,探索“大智移云物”时代管理会计发展和创新应用的应对策略及实施路径。

“大智移云物”时代背景下中职会计专业人才培养方向探索

“大智移云物”智能时代下,商业模式不断更新,业财融合成为大势所趋,传统会计人才的短板更加凸显。“大智移云物”推动财务技术发生质的变革,中职会计人才需培养跨界融合的共享思维,具备运用大数据深挖掘、善处理、会决策的能力从而使会计人才在“大智移云物”时代更好地帮助企业实现价值创造和价值增值。

“大智移云物”背景下的会计课程教学改革探讨

会计人才培养应当密切关注和紧紧围绕市场需求,这样才能确保学生在毕业后能够得到用人单位的青睐,顺利找到对口且满意的工作。本文首先指出了当前会计课程教学中存在的人才培养目标不清晰、课程安排不合理等问题,随后基于"大智移云物"背景下会计行业发展趋势,概述了会计课程教学改革的重要意义,最后结合个人工作经验,分别从创新人才培养目标、优化会计课程体系、构建校企合作平台三方面,就如何推进会计课程教学改革提出了几点建议。

“大智移云物”背景下地理标志农产品发展策略--以江西省为例

农产品地理标志的评选是我国发展高质高效农业的重大举措,有利于推进农业供给侧改革,对保证农产品质量安全、农民增收发挥重要作用。以“大智移云物”为代表的新信息技术掀起的产业变革,给地理标志农产品带来了发展机遇。文章通过对江西省地理标志农产品的梳理和总结,分析其发展的成效和存在的问题,结合“大智移云物”新信息技术的运用,提出了加强宣传创品牌、创新利益联结机制、延长产业链推进三产融合以及智慧监管提质增效等发展策略。

“大智移云物”驱动下我国制造企业供应链智能化转型研究

目前,智能制造的发展水平已经成为衡量一个国家工业化水平的重要标志。如果没有智能化的供应链引导,智能制造仅仅是生产模式的转变,无法形成商业模式的创新与升级。本文在“大智移云物”背景下,分析我国制造企业供应链发展现状并总结制约其智能化转型的主要问题,通过剖析“大智移云物”驱动我国制造企业供应链智能化转型的机理,进而提出具体提升路径。

“大智移云物”时代高校财务管理模式研究

"大、智、移、云、物"实意为大数据、人工智能、移动互联网、云计算和物联网,以此为代表的新兴技术正在颠覆传统,带来源源不断的变化,五者之间相辅相成又不可分割。高校财务管理模式也应跟上时代发展的脚步,保证财务管理工作的顺利完成。