论大梁书院的办学特色

宋、元、明、清四朝,大梁书院作为古代中原的一所最高学府,在办学方面具有许多值得珍视的特色:院址的选择强调天人合一,把自然环境的优化作为育人的一种手段;灵活多样的经费筹措方式;名师主讲,提倡追求新知并热中创新进取;藏书、刻书盛行。

古代开封之大梁书院

介绍了古代开封大梁书院的创办历史以及它数百年间所培养的杰出人才,同时对它的图书馆以及藏书也作了简要的介绍。

明清大梁书院考

大梁书院是明清时期河南省惟一一所省办书院,其创办与当时科举及官学教育的衰败不无关系。大梁书院在办学过程中,不断进行改革,积累了许多值得今人珍视的教育特色,成为中原地区有名的书院,曾一度为河南的最高教育机构,培养了大批人才。

大梁书院及其藏书

七朝古都,历史名城开封,在赵宋建都时期,不仅是中国政治、经济发展的中心,而且也是文化、教育荟萃之所。其后为省会,各代都相继在这里兴学校、建书院,为发展中华民族文化,做出了有益的贡献。在开封的书院中,以大梁书院最为著名。大梁书院位于南薰门外,蔡河北岸。四周被数不尽的名胜古迹所环绕:元池是说传中女娀简狄洗澡,吞鸟卵生契的地方;繁台是师旷吹律的地方;凝碧池、玉津园。

晚清大梁书院藏书管理简介

设立在河南开封的大梁书院是中原历史悠久的书院之一。大梁书院的藏书来源主要是用学田收入添置,间或也有地方官吏捐赠,封建皇帝御赐以及书院自己刻印。譬如:清末光绪年间河南巡抚刘树堂。

大梁、明道书院考略

1909年,河南省图书馆成立,当时藏书仅有1600多种、4300卷、40000余册,这仅有的藏书十之八九为大梁、明道书院的图书,就是靠着这些图书河南省图书馆才得以发展壮大,这些旧藏大部分仍藏于河南省图书馆古籍部。所以研究大梁、明道两书院对于研究河南省图书馆发展的历程具有重...

古代书院藏书楼述略

书院藏书楼是中国古代四大系统图书馆之一。它从中唐诞生以来,到清末更名为学堂图书馆,有一千多年的悠久历史。在中国图书馆史上占有重要的地位。一、书院藏书楼的盛况书院之名,原为藏书之所,后来虽然演变为授徒育才的教育机构,但藏书仍然受到重视,与讲学、供祀合称为书院的“三大”事业。可以说没有藏书,就不能称其为书院。所以。

談书院刻书

我国古籍如恒河沙数,卷帙浩繁。各种各样的刻本琳琅满目,书院刻本就是其中的一种。我国书院始于宋代,终于清代光绪27年(1900),共有960多年的历史,书院的主要任务是讲学。但有些书院在讲学之余,也刻了不少书。下面我们就来谈一下历代书院刻书的情况。

论中国古代的书院藏书

书院教学,在我国古代教育史上占有重要地位.以聚徒讲学为目的的书院始于南唐升元四年(940)李渤建立的白鹿洞学馆,到光绪二十七年(1901)清政府诏令废除书院制度为止,共历961年.由于一部分层次较高的书院教育是我国古代高等教育的重要结构成份,我们在追溯中国古代高校图书馆发展历史时,应该对书院藏书进行专门性的研究.

清代书院藏书初探

在我国古代图书馆(藏书楼)事业发展史上,书院藏书是古代藏书的重要组成部分。它为保存我国丰富的文化典籍,繁荣我国古代文化,都起过一定的推动作用。书院藏书起源于唐代,据史书记载,唐玄宗开元六年(公元718年)创设丽正修书院(后改名集贤殿书院),置学士,收藏和整理编校经籍。此后,宋代的白鹿、应天、岳麓、嵩阳,元代的太极,明代的东林等著名书院,都以藏书富而著称于世。有清一代,书院仍盛,其藏书之丰胜于宋、元、明,藏书管理更为完善,本文拟就清代书院的来源、特点、管理及其历史作用,略作初步的探索,以求教于贤达与同好。

清代河南刻书辑略

在中国出版史上居九州腹里的河南曾占有相当的地位。尤其在雕板印剧史上,河南更是延绵持重。唐五代时期中国发明了雕板印刷术,出版事业遂即空前兴起,降至北宋已至鼎盛,当时京师汴京八方辐辏,文教尤行,刊刻经史,蔚然成风,开封成为全国出版事业的中心之一。剞劂雕板之风延历元明清,

河南大学堂创建考

河南大学堂是清末河南创办的一所近代新式学堂,由河南巡抚锡良于1902年在河南省城开封游击衙署原址上创建。它与大梁书院和河南贡院并无联系。

《抑斋自述》的史料价值

王锡彤（1866-1938）,字筱汀,晚号抑斋行一。卫辉府汲县人,世代居住于汲县西关盐店街。19岁以县试第一名入邑庠,22岁入开封大梁书院,后以“优贡副取”的身份得中拔贡,并在33岁时以“拔贡”身份参加朝考,注直隶州州判。光绪三十一年（1905年）,王锡彤赴禹州,主管禹州三峰矿务公司。