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新工科驱动下的《大气污染控制工程实验》课程教学改革探索
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作者 王晨 康雪 焦纬洲 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第12期005-009,共5页
大气污染控制实验存在实验项目杂而不精、实验操作体验差以及教学模式单一等痛点。结合中北大学环境专业学生新版培养方案及课程目标,针对性地进行改革。结合线上模拟仿真平台引入吸收操作脱除有害气体,新增设设袋式除尘以及NOx脱除两... 大气污染控制实验存在实验项目杂而不精、实验操作体验差以及教学模式单一等痛点。结合中北大学环境专业学生新版培养方案及课程目标,针对性地进行改革。结合线上模拟仿真平台引入吸收操作脱除有害气体,新增设设袋式除尘以及NOx脱除两项综合性实验项目,提升实验项目综合性、设计性和前沿性。增加实验仪器配套、对实验设施升级改造提升学生实验操作体验。最后通过教学评价模式更新实现全过程多维可视化评价。通过课程改革提升课程目标达成度7.6%,学生对课程评价提升。 展开更多
关键词 大气污染控制实验 实验内容 教学模式 线上线下混合
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大气污染控制工程实验教学内容的综合优化 被引量:1
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作者 王娟 方应森 +1 位作者 王小强 张跃进 《广州化工》 CAS 2023年第12期313-314,321,共3页
针对目前嘉兴学院大气污染控制工程实验教学内容存在的项目设置不合理、不全面的问题,提出对教学内容进行综合优化的措施。将原有开设的较为分散的实验项目进行优化整理,以项目形式呈现,同时采取学科交叉、引入教师的科研课题、拟引入... 针对目前嘉兴学院大气污染控制工程实验教学内容存在的项目设置不合理、不全面的问题,提出对教学内容进行综合优化的措施。将原有开设的较为分散的实验项目进行优化整理,以项目形式呈现,同时采取学科交叉、引入教师的科研课题、拟引入仿真综合实验等方法,以确保开设的实验项目具有整体性、系统性和创新性,进而提高学生学习的积极主动性。 展开更多
关键词 大气污染控制工程实验 实验教学 综合优化
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大气污染控制工程实验教学拓展探索——以旋风除尘器性能测定实验为例
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作者 刘强 张绵 +1 位作者 包红旭 冯瀚增吴丹 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第11期87-90,共4页
实验教学以服务学生为本。以旋风除尘器性能测定实验为例,针对实验课程设计,拓展教学内容,丰富教学方式,促进环境工程专业应用转型。在原有实验课程设计的基础上,通过微课堂提升教学质量;列举实验设备在企业中的实际应用,促进学生了解... 实验教学以服务学生为本。以旋风除尘器性能测定实验为例,针对实验课程设计,拓展教学内容,丰富教学方式,促进环境工程专业应用转型。在原有实验课程设计的基础上,通过微课堂提升教学质量;列举实验设备在企业中的实际应用,促进学生了解企业概况、生产工艺与环保设备等方面;帮助学生发现企业环保设备存在的问题,指导学生利用清洁生产思维分析问题产生的原因与探索清洁生产潜力;立德树人,引领学生思考问题从国家长远建设与发展的大局观出发,潜心探索,以源头预防的清洁生产理念服务企业。旨在为国家培养精晓学业,学有致用的专业应用型人才。 展开更多
关键词 大气污染控制工程实验 旋风除尘器 清洁生产 立德树人
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环境类专业实践教学思政建设实现路径探究——以“大气污染控制工程”实验为例
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作者 谷风 吴春英 白鹭 《吉林化工学院学报》 CAS 2023年第6期39-42,共4页
以“大气污染控制工程”实验为载体,针对工科实验课程思政建设中普遍存在的“两张皮”问题展开深入研究以求破解之道。通过对实验教学内容、教学方式的改革,深度挖掘切入点,将思政元素“潜移默化”地融入实验教学,并就实验课程思政实践... 以“大气污染控制工程”实验为载体,针对工科实验课程思政建设中普遍存在的“两张皮”问题展开深入研究以求破解之道。通过对实验教学内容、教学方式的改革,深度挖掘切入点,将思政元素“潜移默化”地融入实验教学,并就实验课程思政实践路径进行探索,经过实践,课程思政达到了预期成效,实现了集价值塑造、知识传授、能力培养三位一体的育人目标,为工科专业实践课程思政改革提供了一定思路和方法。 展开更多
关键词 大气污染控制工程”实验 课程思政 教学改革
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“双碳”背景下大气污染控制工程实验课程教学改革探讨
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作者 张维 李怡 唐恒福 《创新创业理论研究与实践》 2024年第7期16-18,共3页
“双碳”目标的提出对环境工程专业人才的培养提出了新的要求。该文以大气污染控制工程实验课程为例,基于目前实验教学存在的问题,从实验设备、实验项目、实验教学方法、实验考核4个方面探讨了在“双碳”背景下的实验教学改革;通过引入... “双碳”目标的提出对环境工程专业人才的培养提出了新的要求。该文以大气污染控制工程实验课程为例,基于目前实验教学存在的问题,从实验设备、实验项目、实验教学方法、实验考核4个方面探讨了在“双碳”背景下的实验教学改革;通过引入综合性虚拟仿真软件、增设碳减排实验、改进实验教学方法和实验考核方式,提高学生的实验操作技能、实践能力和创新意识,以满足“双碳”目标对环境工程专业人才的需求。 展开更多
关键词 大气污染控制工程实验 实验教学 教学改革 教学质量 “双碳”理念 人才培养
原文传递
汽车尾气排放检测与催化转化教学实验建设 被引量:9
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作者 段凤魁 郝吉明 +3 位作者 王书肖 段雷 张磊 王龙 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第9期167-169,共3页
针对机动车污染这一典型大气污染源,结合我国当前大气污染现状以及环境学院近年来在大气污染控制方面的研究成果,采用当前国际上主流的选择性催化还原烟气脱硝技术,自主设计搭建了包括尾气检测与催化剂制备、温度控制、气体配制、催化... 针对机动车污染这一典型大气污染源,结合我国当前大气污染现状以及环境学院近年来在大气污染控制方面的研究成果,采用当前国际上主流的选择性催化还原烟气脱硝技术,自主设计搭建了包括尾气检测与催化剂制备、温度控制、气体配制、催化转化、反应检测等模块在内的综合教学实验系统。采用真实机动车进行排放检测,使学生对机动车污染排放与工况的关系有更深体验。通过比较不同催化剂种类、程序升温过程(升温时间、始末温度、升温速度)、反应时间等参数对催化效果的影响,从而培养学生浓厚的科研兴趣,启发科学思维,推动大气实验课程建设和环境专业复合型拔尖创新人才的培养。 展开更多
关键词 大气污染控制工程实验 实验课程建设 汽车尾气检测 催化转化
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复合电袋除尘器与实验建设——科研成果向教学的转化成果 被引量:5
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作者 段凤魁 郝吉明 +5 位作者 李海波 王书肖 屈荷叶 段雷 贺克斌 马永亮 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第10期87-89,96,共4页
传统的电除尘器和布袋除尘器对细颗粒物的除尘效率比较低,难以满足国内外日益加严的工业烟气排放标准。为了紧跟当前除尘技术的发展前沿,开发设计了适用于实验教学的复合电袋除尘器,并新增设了相应的实验项目,使学生不但掌握新技术,更... 传统的电除尘器和布袋除尘器对细颗粒物的除尘效率比较低,难以满足国内外日益加严的工业烟气排放标准。为了紧跟当前除尘技术的发展前沿,开发设计了适用于实验教学的复合电袋除尘器,并新增设了相应的实验项目,使学生不但掌握新技术,更能启发创新思维。该复合电袋除尘设备包括8大系统:粉尘发生器、气流分布板、静电除尘区、布袋除尘区、高低压电源控制系统、通风系统、集尘系统、清灰系统。通过该设备及实验,使学生对大气污染控制产生了浓厚兴趣,对于大气实验课程建设和环境专业复合型拔尖创新人才的培养具有重要意义。 展开更多
关键词 大气污染控制工程实验 实验课程建设 电袋除尘器 大气细颗粒物
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