-
题名大班幼儿体育游戏与音乐要素整合的实践研究
- 1
-
-
作者
马李娜
-
机构
云南省玉溪市第一幼儿园
-
出处
《家庭·育儿》
2020年第7期0142-0142,共1页
-
文摘
对幼儿体育游戏来讲,其为幼儿最喜欢的活动形式,也是幼儿教育中的重要形式之一。为了使其能够顺利开展,可以将体育游戏和音乐要素进行整合,从而使其具有更显著的效果。
-
关键词
大班幼儿体育游戏
音乐要素
整合
-
分类号
G
[文化科学]
-
-
题名浅谈大班幼儿健康体育游戏指导策略
- 2
-
-
作者
王璀
-
机构
兰州新区第七幼儿园
-
出处
《好日子》
2022年第27期139-141,共3页
-
文摘
长期以来,大班幼儿健康体育游戏指导策略是幼儿园教学的重要发力方向。高质量建构大班幼儿健康体育游戏指导策略,有利于大班幼儿的身心发育,有利于发挥健康体育游戏的应有效能,有利于提升幼儿的探究能力,有利于培育幼儿的创新意识和创新思维。但是,它存在着制约其质量提升的痛点问题,也需要我们提炼和凝定相应的突破策略。本文将深度聚焦此方面并予以深挖,以期助力大班幼儿健康体育游戏指导策略的高质量建构。
-
关键词
大班幼儿健康体育游戏指导策略
问题梳
-
分类号
G0
[文化科学]
-