大班环境下讨论式口语教学法的运用

讨论式口语教学法旨在化大班教学的劣势为优势,以小组讨论为基础,开展问答式、复述式、概括式和评论式等多种大组讨论,各种方法交替互换、灵活搭配,使学生始终保持高度的注意力和兴奋度,提高口语操练密度,保证课堂教学效果。

关于案例困难度坐标和学习过程的三阶段探讨

文章指出如果你能确信你正在学什么及你如何学才有效果 ,那么你的学习就会变得更加有趣。因此提出了两个基本框架内容来帮助你学习案例 :对案例教学中遇到的挑战和如何将这种挑战用案例困难度坐标来表达进行了分析 ;对学习过程的三个阶段进行探讨 。

“记者+代表”说人大

真是弹指一挥间,不知不觉地我当选为第八届全国人民代表大会代表,已经是第三个年头了。也就是说,我佩戴着印有神圣国徽的代表出席证,乘坐由“东方航空公司”和“上海航空公司”提供的专机,飞去北京参加人代会也有三次了。 有朋友曾经问我:“当代表,滋味如何?”我只是不置可否地朝他笑笑。用全国人大代表的标准来衡量自己,特别作为一名上海新闻界的代表,我实在汗颜。因为论学历。

讨论是促进学生积极主动学习的好方法

所谓“讨论”是指学生在教师指导下，为解决某个问题而进行探讨，辨明是非真伪以获取知识的方法，它也是一种重要的学习方法。讨论有利于调动全体学生进行自我探索，讨论有利于师生间、学生间的思想和信息的交流，讨论有利于集中学生的智慧。在数学课堂教学中多次进行讨论...

第十三届国际语音科学会议在斯德哥尔摩召开

第十三届国际语音科学会议(International Congress of Phonetic Sciences,ICPHS)于1995年8月13日到19日在瑞典首都斯德哥尔摩召开。 国际语音科学会议每四年召开一次,它已成为语音学和言语研究领域发表和讨论学术论文和见解的最重要的论坛。

瘦尽灯花又一宵——茅盾文学奖评奖日记摘抄

2011年8月1日星期一晴参加中国作协第八届茅盾文学奖评委会评奖工作,今天报到。地点在全国宣传干部学院(位于北京石景山区八大处路甲2号)。早早订好了今天上午十点零五分起飞的银川—北京的航班。八点半准时前往机场,

无锡市政协就提高全委会实效作有益尝试

不久前举行的无锡市政协十届四次会议,围绕提高会议实效作了一些有益的尝试,受到全体政协委员和广大市民的一致好评。首先,把大会发言改成大组专题讨论发言。为了提高发言质量,会前,市政协紧紧围绕全市的中心工作,就无锡改革开放和现代化建设的重大问题和人民群众关心的热点问题,选择加快外向型经济发展、推进城市化进程和建设特大城市等内容,分6个专题,组织100多名委员开展专题视察,深入调查研究,并将专题内容预先告诉全体委员。根据委员的界别和各自掌握的情况,分5个大组组织委员进行协商讨论,先后有56名委员作了认真发言。市委书记蒋定之、市长吴新雄、常务副市长毛小平等5位市领导和33个部门负责人分别参加各大组讨论,直接听取委员的意见,与委员共商全市经济和社会发展大计,收到了统一思想,增进共识,共谋良策的效果。

Minutes of the First International Editorial Board Meeting of Chinese Journal of Traumatology

The First International Editorial Board Meeting of Chinese Journal of Traumatology was held in Guiyang, China on August 16, 2015. Totally 32 domestic and 20 foreign professors from America. Europe, Asia and Oceania attended the panel discussion about the future of this journal. Some experience from globally excellent journals was proposed.