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“大肠杆菌的培养和分离”实验步骤的修正与优化 被引量:1
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作者 张泽悠 茅英莎 陆文妹 《生物学教学》 北大核心 2016年第8期43-44,共2页
以“大肠杆菌的培养和分离”实验为例,修正了实验步骤中的疏漏之处,优化了实验步骤中专业词汇的表述方式,并对学生难以理解的实验步骤和现象做了相应的注释,使整个实验过程更有利于学生的学习和理解。
关键词 大肠杆菌培养与分离 实验步骤 修正优化
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